进入6月，许多学生将要踏入考场，为人生的前一阶段交出一份答卷。

  当下正值毕业考试前的最后备考、冲刺阶段，我市小初高各个阶段的准毕业生们，在几年、十几年的学习生涯中收获了什么，他们又将如何迎接人生的十字路口呢？记者走进校园，为大家呈现各阶段毕业班学生的日常学习。

  A 小学准毕业生养成良好行为习惯

  5月30日上午，咸宁市实验小学传出朗朗书声，各班级学生正在认真上课。六年级（2）班的学生在语文老师王光虹的带领下，做语文练习题。

  “‘广袤’一般是用来形容土地，而‘广博’是用来形容什么的？”“知识。”同学们异口同声地回答老师的提问。小升初考试即将来临，该校六年级每个班的学生都在紧张复习中。

  从不谙世事的年纪入学，经过六年的学习和成长，许多学生发生了翻天覆地的变化，心智更加成熟，也逐渐养成了良好的行为习惯。

  王光虹担任小学教师已30多年，教学经验丰富，担任班主任28年，带过的班几乎年年都是优秀班集体。在她看来，老师和家长的正确引导对孩子的成长十分有利。

  “小学低段的孩子比较散漫，有些学生在学校还喜欢大声尖叫，这个行为要逐渐地规范。”王光虹说，规范学生的行为习惯不仅靠说，还需要老师和家长以身作则进行引导，家庭教育的力量不可忽视，家长的言行对塑造孩子的性格至关重要。比如有些家长老远看见老师就会打招呼，待人接物礼貌得体，他们的孩子也非常有礼貌，看见老师会主动打招呼。

  “我现在带的班级，大部分孩子对于小升初考试都很重视，他们有自己的理想，希望考出好的成绩，让自己进入一个更好的平台继续学习。”王光虹介绍，经过几年的规范和引导，六年级的孩子大都比较自觉，有良好的行为规范。

  一些学生家长也认为孩子从小学低段逐渐进入高段，心智一年比一年成熟，越来越懂事。家长杨女士认为，随着儿子年级的升高，他会把在学校学到的行为规范带到家庭中，影响父母和家人。

  “有一次我带孩子和朋友外出聚餐，吃完饭后，还剩了许多菜，孩子主动告诉我应该把剩下的菜品打包带回家，响应‘光盘行动’。”杨女士说，那一次她突然觉得孩子长大了、懂事了，感觉非常欣慰。此外，孩子和爷爷奶奶一起出门时，会告诉爷爷奶奶不要闯红灯，不要乱穿马路，遵守交通规则。

  B 初中准毕业生适应较快学习节奏

  5月29日上午，阳光明媚，走进咸安区实验学校，校园花草繁茂，学习氛围浓厚。

  九年级（6）班的学生正在教室里认真听讲。这一节课，班主任田利带领同学们复习数学科目的知识点。这已经是该校九年级进行的第三轮复习——针对重、难点开展的专题复习。

  “现在考试很少会考察死记硬背的知识点，考察能力迁移的试题较多，试题样式灵活多变，很多生活中常见的现象只要能与书本上的理论知识联系起来，就会成为试题，这对学生来说，是一种考验。”田利说，不管试题如何变化，都是书本上的理论知识点，关键在于学生要学以致用，要学会用书本上的理论知识来解决生活中遇到的实际问题。

  田利当了几十年的初中老师，已记不清自己带过多少届初三毕业班。一直坚守在教学一线的他，对近年来的课程改革研究颇深。平时上课，他就非常注重锻炼学生理论联系实际的能力，会把公式定理生动形象地向学生们讲解，最大限度地让学生们理解。

  在田利看来，初中学生大多数都很自觉，虽然学校初三毕业班的学生没有住校，但学生们回家后都会主动复习，学习的劲头比较足。

  “我们学校毕业班的成绩排在咸安区前列，这跟孩子们自觉主动的学习分不开，同时良好的习惯也为学生在下一阶段的学习打下了良好基础。”田利说。

  “初中阶段让我学到了很多知识。上初中后突然从小学的两个主要科目，变成了七个主要科目，学习内容和学习负担比小学时期繁重得多。”九年级学生曾月说，刚上初中时很不适应，顾此失彼，成绩也有所下降，但经过一年磨合后完全适应，现在还能自己总结一些学习方法，增强了用理论知识解决实际问题的能力。

  C 高中准毕业生自学能力进一步提升

  今年19岁的庞济就读于鄂南高级中学高三（1）班，多年养成的良好学习习惯，让他在合理安排学习和休息时间上游刃有余。

  每天早上六点，庞济就和其他住校学生一样早早起床，洗漱、刷牙、吃早餐。7点过后，庞济开始背诵英语单词和重点句型，经过50分钟高质量的学习，他又一次加深了对重要句式的印象。

  完成当天的英语背诵内容后，庞济又拿出语文课本，背诵古诗词和重要篇章。中午吃过午饭，他拿出练习题做题，此外，他每天都会做几篇英语阅读理解题，并严格控制做题时间。每天哪一个时间段学习什么内容，庞济都安排得井井有条，并严格执行。

  “我们现在已经进入高考前的最后一轮复习，每次上课都是‘讲解+练题’的形式，前半节课老师拉通梳理知识点，后半节课就做练习题。讲练结合，查漏补缺，很不错。”除了在课堂上跟随老师的节奏复习知识点，庞济还搜集了近一年来的考试试卷，把上面做错的题总结出来，建立错题库，反复做几遍错题，直到自己遇到错题不会再做错为止，同时重点复习掌握得还不扎实的知识点。

  晚上，住校生还会多上两节晚自习课，这期间庞济会再次将白天课堂上的内容拿出来复习，将课堂上做错的练习题再做一遍，直到弄懂习题背后的理论原理。紧凑的学习让庞济没有时间考虑别的事情，进入高三繁忙的复习之后，他一个月回家一次，平时周末也在学校度过，这时候庞济会和同班同学一起在操场上打打篮球，劳逸结合、放松身心。

  “我是一个心态比较好的人，每次月考的成绩如果不理想，也会焦虑，但我会在短时间内调整好心态，毕竟月考又不是高考，查出漏洞，更有利于今后去复习弥补。”庞济说，父母和家人对他比较理解，不会给他施加压力。