近日，我要准备一场家宴。老师还是“站着”，学生还是坐着——老师站着吃饭，站着向学生敬饮料。

  别人请亲朋上司吃饭，而我先生请学生吃饭，连我这个师娘也“贴上”了。为了这顿家宴，耗时两天，买菜做饭，晚上收拾到转钟。孩子们快乐进步，我们感觉幸福满满。

  平常，也是老师站着讲课，学生坐着听课。站着站着，花发爬满了双鬓，老花镜也挂上了鼻梁。这一站就是数十年。

  站着站着，先生累倒了。家宴后的第二天，先生午休起来，世界突然天昏地转，恶心呕吐，迅速送去市医院。

  先生是典型的中国教书先生，无不良嗜好，唯一爱好就是挤点时间打网球。先生十多年没住过院，小病不下火线，打网球也是为了有更充沛的精力关爱孩子。先生调侃：鄂高老师病不起。

  诊断，化验，挂点滴，病因不明。先生一边打针一边从手机里看教室视频管班上纪律，一边微信调课，一边电话请家长晚上值班。我劝他趁病休息下，先生还是那句话，病不起呀，高考倒计时了。

  先生在医院、学校两头跑。有时白天课多，医生打电话催促，先生送走最后一个学生，去医院时已是半夜三更。

  一天后，先生脸色凝重，告诉我病因：脑部后循环缺血，即脑动脉血管斑块，弄不好会引起脑梗。我一下懵了，一个看似健壮的人到天天靠药物治疗，我脸上的阴雨表毫不掩饰表露出来……

  但先生照旧许诺，奖励考试前十名吃饭。我照旧忙里忙外，弄满满一桌孩子们喜欢的菜。还多叫了三个有进步的孩子。而孩子们并不知道老师生病。先生照例和孩子们谈笑风生。

  这样的事，在先生身上还不少。有孩子的父母在外打工创业，或家在其他县市，先生就把留守孩子接到家里过年过节。孩子们把先生当老父亲，把我家当自己的家。

  记得先生过半百生日那天，他默默地围着三尺讲台转了一天。下午放学，先生快速啃过中午从食堂拎来的冷馍，马上辅导围拢的几个学生。学生干部知道老师的生日后，到老师办公室“哄”老师去教室，说有集体提问。

  待老师疑惑地跨进教室：一首生日快乐歌，一张自制的明信片，黑板上六个大字“老师生日快乐”，孩子们懂得感恩，让先生一阵欣慰惊喜……

  先生生病第六天，先生站了一天，晕乎乎差点倒下，有个学生冲上台扶拥着老师，献上自制的千纸鹤，上面写着：“拿什么回报您，我的恩师？”台下掌声雷动。我站在一角，酸楚地泪奔。

  年轻时，说老同事机会不多了，尊老敬老，让给老同事；现在年过半百了，两鬓斑白，却又让给年轻人，说年轻人要奔前途，多鼓励。先生像个两耳不闻窗外事一心只读圣贤书的书生，默默无闻心无旁骛做教书匠。

  这个时节，春雨不停。我准备好了——雨天，和先生共撑一把伞；雪天，陪先生走到白头偕老。