去年腊月的某个晚上，朋友圈被一条找孩子的信息刷屏了。一个不想去参加寒假补习的小男孩，和奶奶赌气，跑到家附近的山上深夜不归。

  家长上山寻找无果后慌了神，开始寻求各种帮助，直至惊动了警方和媒体。网易新闻APP咸宁频道发起现场直播，报道的主题是——咸宁今夜无眠，全城急寻某某某。公安部儿童失踪紧急发布平台也进行了转发，朋友圈的消息更是铺天盖地。

  我是坚信孩子会找到的。理性上分析，一个六年级的男生已经具备基本的生存能力，加之他并不是无缘无故的失踪，并且失踪区域就在他家附近熟悉的地方。但是，在这零下气温的寒夜里，孩子的安危牵动了独孩时代人们脆弱的心。

  孩子找到了，他躲在一块大石头的后面，从下午四点一直到凌晨两点。

  班主任问：你听到我们的呼唤了吗？

  孩子说：听到了！

  班主任又问：我们喊了那这么久，你听到了为什么不答应？

  孩子说：我害怕，我担不起！

  是的，他感觉自己捅了个大篓子，而只有这块大石头能挡住他的尴尬与害怕，所以任凭多少人在大声呼唤，就是不敢出来。若不是细心的叔叔发现了他，怕真要冻成石头了。

  分析事情的始末，大概也无法客观的评判谁对谁错。归根结底，其实还是个沟通问题。

  当孩子突然说不想上学的时候，大人们别让这句话吓着了，孩子表达的是一种感受情绪，而不是一个“马上不去上学”的决定。听孩子说完，接受孩子的情绪，理解孩子的感受。要知道，表达情绪本不是问题，而在孩子发泄情绪的过程中被大人打断或批评指责，才是问题所在。如果把决定权交给他自己，一般来说，孩子发泄完不良情绪，会作出一个合理的评判选择，这是一种思想成长的“放养”。

  再来看躲在大石头后面的这个孩子，他抗拒去上学一定有什么缘由，何况还是个寒假补习班，抵触的因素就更多了。其实有时候孩子不想上学，就跟大人偶尔不想上班的情绪是一样的，只不过孩子的表达更任性一些罢了。

  可惜奶奶没有给他沟通这些不良情绪的机会，所以这件事情当中还有隔代教育这个更复杂的话题了。而后面寻人事态的愈演愈烈，让孩子没有台阶可下，人家只是本宝宝心里有点不高兴，结果引来了满山的校长老师和警察叔叔，只有吓得躲在大石头后面算了。

  总而言之，遇到孩子不合理的要求时，尽量用巧妙的方式给他想象与选择的空间，不要让一块“大石头”挡在大人与孩子中间。孩子成长的过程中，不能一味纵容也不能盲目武断，有效沟通是一门艺术，也是每个家长老师的必修课。 （作者单位：咸宁实验外国语学校）