本报讯 通讯员张远杰、谢元亚、全闯报道:通山县大畈镇中心学校实施“五步走”工作法抓教学，取得良好的教学效果。

  该校实施“五步走”教学法，即召开校及各支学校校长会议，制订教改规划；以各校、点为单位，自行进行校本研修；以联校与联校之间每半月进行业务交流，共同进取；全镇各校点班级教师进行优质课竞赛、评比，优课推广；各校点将优质课推荐去参加县、市、省优质课竞赛，同时将校外优质课经验请进来，互相促进。

  该校实施“五步走”教学法以来，教改工作多次在省、市、县评优获奖，多名教师的优质课、素质教学论文在国、省、市、县级报刊评为优秀作品。