采访时间：10月12日

  采访地点：人民广场

  采访人物：今年35岁的陈光，是城区一所小学的数学老师，业余爱好便是拉小提琴。3年时间里，他琴不离身，曲不离口，小提琴成了他生活的一部分。

  口述整理：记者 朱亚平

  对于小提琴，其实我是又爱又恨的。爱它的音色，恨它的难学。

  2014年春，我在人民广场散步的时候，偶然间听到有人在拉琴的声音，走近一看，原来是一位白衣青年正在拉小提琴，音乐和画面真是美到窒息。

  当时，我就觉得小提琴的声音非常悠扬，特别想学，后来托人买了一把初学者用的小提琴，买了一些小提琴的书，便开始在家里自学小提琴。

  开始学的时候，我兴致勃勃，但是因为自学小提琴是一件很难而且非常枯燥的事情，一首曲子拉上几十遍甚至上百遍的时候，再优美的旋律你都拉到没感觉，更不要说因为拉琴和家人的矛盾冲突不断了。

  这期间我也产生了纠结的心理，我花了大把的时间，按照书上、视频里教的学，手指起了茧，但琴技却没有任何进步。我毫不气馁，我坚信，我会学好。

  后来，有朋友听说我在自学小提琴，便帮我找了一家熟识的琴行。报了个培训班，我通过业内老师的指导，进步很快，我好像又重新找到最初喜欢小提琴的那种感觉。

  小提琴带给我最重要的是满足了我对音乐的渴望与追求。现在，我每天都在清晨时分来到广场、公园内，练习小提琴，一练就是3个小时。

  小提琴是一个特别能修身养性的爱好。想练好一篇全新的乐章，就必须戒骄戒躁，沉静心绪，时间长了，我觉得我在生活中面对其他事情的时候会有新的态度，比别人都沉稳很多。

  不管走到哪里，会乐器总是会加分，我随身携带小提琴，总是会有些爱琴的人上前找我聊天。偶尔会跟着老师去听音乐会和小提琴演奏会，在这些场合会遇到很多“同道中人”，和他们交流让我觉得愉快且满足。

  音乐和微笑一样，是一种可以跨越语言障碍去表达情绪的工具和途径，音乐可以是一种情绪，一种表达，一种交流，而小提琴恰恰成为了我追求这种表达的载体。