如果你问咸宁实验外国语学校学生“在学校里最开心的事是什么”，他们的回答中肯定会有“在学校奖品超市里兑换小奖品”。

  咸宁实验外国语学校的“奖品超市”，一改常规发奖方式，让学生用平时积累的奖券，到超市自由兑换奖品，很受学生欢迎。

  2日，是该校学生期末兑奖的日子。记者受邀参观了“奖品超市”，感受了“奖品超市”带给学生们的快乐。

  当日，记者看到，在该校初小部一楼活动室，桌子上摆放着各式各样的物品，有文具用品、玩具、发饰等品种。不同的物品，需要不同数量的奖券。像小发卡、扇子、橡皮、铅笔等只需要两三分，大的玩偶就需要50到80分。

  “奖品超市”里的人很多。家长志愿者们当销售员，吆喝着，学生们拿着奖券到处逛，选择自己中意的奖品，真有一种赶集的错觉。

  “这个七彩虫好可爱，我要这个。”一名学生用80分，换走了一条长长的七彩虫。这是超市里的最高奖品，因此让不少同学羡慕。

  一名小男生手中的奖券不多，他就兑换了一些玩具用品和一些小贴画。尽管“不贵”，但很开心。贴画一到手，就和同学们玩了起来。

  学生们的奖券是哪里来的呢？该校初小部主任陈霞介绍，去年寒假，该校初小部就对期末表彰进行了改革，变老师发奖品为学生选奖品。期末奖品超市的运行，学生们很喜欢，于是本学期奖品超市就继续运行。

  奖券是由学部统一印制，面值一般为一分。每个月定量发放给各班，各班再结合本班的班级管理制度制定发放方案。

  如201班，把全班同学根据座位分为四个组，每周进行打分评比，评比内容为上课纪律、卫生情况、作业完成情况、好人好事等，第一名的小组可以人人获得奖券一张，第二名的二分之一人获取奖券，第三名三分之一，第四名四分之一（名单由各组班长自行安排）。

  期末，学部又特意印制了期末奖券为5分券，每班14张。

  奖品由学校采购，奖品包括创意文具、智力玩具等，有30多个品种。分值越高，对应的奖品就越“高大上”。奖品兑换是学期中兑换一次，学期末兑换一次，根据奖品的价值分别分为一分奖品，二分奖品，三分奖品，五分奖品……学生根据自己获取的奖券选择自己喜欢的奖品。

  陈霞说，改变发奖方式，让每一个孩子最少能获得一张兑奖券，参与奖品的选择活动。让精神鼓励与物质奖励相结合，鼓励学生全面发展，激发学生积极向上的热情。

  虽然是小奖品，但是这种发奖的方式深受家长称赞。二年级学生家长陈芳表示，这种创意极大地激发了学生学习的兴趣，培养了学生自觉养成习惯的意识。