在咸宁市实验小学教学楼的四楼有两句话：让学校因为有我而更加美丽；让学生因为有我而更加幸福”。这两句话的指向全部是老师。作为一所学校，如果教师不幸福，怎么能教育出幸福的学生。这也正印证了李希贵的观点：教师第一，学生第二。

  我在关注教师专业发展的同时，同样为丰富教师的业余生活、提高教师幸福生活指教做出了一些有益的尝试。

  2012年，在学校经费十分紧张的时候，在财政教育经费投入不足的时候。我跟校委会的同志商量，为了提高教师的现代教学水平，促进教育信息化的不断发展，为全体老师配备笔记本电脑。学校承担70%，老师承担30%，两三年后，教师承担的部分再由学校返还给老师。我的提议得到了校委会同志的支持。

  接下来，通过政府采购程序，全体老师分别领到了自己心仪的笔记本电脑，这在咸宁市所有学校来说是创举。

  老师拿到笔记本后，学校安排专业人员对老师进行培训，迅速提高了老师们的电脑知识。

  两年后，学校兑现承诺，老师承担的一半笔记本电脑的钱悉数返还。

  2013年下半年，我要求学校根据老师兴趣组建教师社团，学校购买器材，丰富老师的业余生活。一时间，学校教师社团如雨后春笋，自行车队、排球队、羽毛球队、钓鱼兴趣小组等应运而生。学校对如期参加活动的老师不但提供器材，并给予一定的奖励。

  自此，每周三、四下午课外活动时间，老师们积极参加体育运动，锻炼身体。节假日，多次组织老师爬山、踏青以及自行车户外活动。各项活动有声有色，其他学校的老师和单位羡慕不已。我记得最远的地方，自行车社团到了黄石市的金牛镇。骑自行车虽然很辛苦，但老师们释放压力，家长里短地聊天，不亦乐乎。李娟萍老师在骑车到大冶回来后，很有感触地写了一篇《乐在“骑”中》发表在校报上。