近日,笔者下乡采访,正碰上村里邀请县农技部门工作人员上门传授油菜冬管技术,吸引了许多村民前来观摩学习,场面十分热烙。
相比过去类似培训,台上讲得“头头是道”,底下听众寥寥的尴尬场面,村民们说,此次培训是大家“对症”点题向农技部门提出的,实用价值很高、十分受用。
近年来,随着送科技下乡活动的深入开展,各地各部门都要组织农技专家开展各种形式的农技培训活动,为村民送去种养殖技术。但由于一些部门把每年都要开展的这一活动当成“任务”,习惯摆几块展板,发发宣传资料,或搭个讲台,照着稿子念个一两小时,或放一下视频,走走“过场”,使得农民对这种“大锅饭”式的培训渐渐失去了兴趣,尽管相关部门在举办培训时“卯足了劲”,但就是激发不了群众的参训热情。
怎样才能让农技培训贴近农业生产、贴近村民需求?笔者以为,让村民“点课”、专家上课的做法,就不失是个好举措、好法子。
农民群众长年奋战在种养殖生产一线,需要什么样的技术指导,心中自有一本账。由他们自己“点课”的农技培训,不仅更有针对性和实用性,而且还能促使专家“有的放矢”,结合村民的生产需求进行“对症”培训,从而避免在培训时泛泛而谈,与村民想要的技术“脱节”的现象。
果如此,农技培训就能变以前“专家讲什么,村民听什么”为“村民想听什么,专家讲什么”,农技培训也就接了“地气”,培训的效果也就事半功倍。
愿村民“点课”式的农技培训越来越多起来。