《爱和自由》是儿童教育专家孙瑞雪所著的，备受家长推崇的育儿书籍之一。与读她的《捕捉孩子的敏感时期》一样，感触颇深。

  《爱和自由》中，最频繁的一个词是“精神胚胎”，与传统教育不同的是，她相信6岁前的孩子是完全可以依照自己的“精神胚胎”发展起来。而且这是一种自然的，健康的发展途径。这也是意大利教育家蒙特利梭的理念之一。

  所谓“精神胚胎”，就是孩子自身的生长需求、成长渴望。

  孩子依照“精神胚胎”做出自己的选择，并付之于行动的过程，叫做精神胚胎的“实体化”，儿童的智力就是从“实体化”中发展而来的。

  举例说，孩子在成长的过程中，吃手、咬东西、丢东西……舍弃“高档”玩具，而选择沙、水、小盒子和小瓶子等，都是因为孩子按照自己的精神发展模式在发展。这种模式需要被呵护，才能保证他们心智的健康发育。

  但在现实中，儿童的这种发展常因各种原因被遏制。比如，父母总觉得孩子还小，做不好一些事情，或者做了一些事情后会给自己带来麻烦，就阻止孩子或者代孩子去完成；父母从自己的一些固有观念去评判孩子所做的事情……这一切，对孩子都是一种精神上的掠夺。

  如果大人可以理解孩子的做法，就可能会给孩子这么做的自由。如果不能理解，甚至误解，就会阻止、会干涉。

  而孩子依照精神胚胎所进行的活动，一直都是自发而有意义的，它不应被大人左右。因此在你理解不了的时候，要相信孩子这么做总是有他的理由，让孩子做自己的主人，就是正确的选择。

  给孩子自由，需要父母付出更多的心血和更大的耐心，来引导孩子，帮助孩子渗透规则意识，在规则中享受自由。规则即“度”，只有把握好这个度，父母才能给孩子最适合的自由，而孩子才能在真正意义上享受自由，在自由中成长！

  爱、自由、规则，对于幼儿的成长缺一不可。年轻的父母们真应该读一读这本书，它能让你学会了解并理解自己的孩子，学会如何爱孩子，怎样给孩子一个快乐的童年。