师德标兵陈霞：“教育是最美的事业”

  记者 张敏

  “教育是最美的事业，学生是最可爱的人。”8日，谈起自己的职业，咸宁实验外国语学校老师陈霞动情地说。

  39岁的陈霞，迄今已在教育战线上奋斗了20年。她是儿子的“懒妈妈”、丈夫的“傻老婆”、父亲的“不孝女”，却是学生眼中最好的老师。

  她把全部的爱给了学生。儿子她没时间管、丈夫她没时间陪，就连今年5月父亲患肝癌病重，作为唯一的女儿她也没请假，只用晚上的时间陪护。然而对学生的事，不管是生活上的还是学习上的，她都当成自己的事，尽心尽力解决。

  她把全部的热情给了学生。每天，她都要用手机给孩子们拍几张照片，记录下他们成长的足迹，放在2007年开通的博客里。如今，博客里有她用课余时间写的400篇文章，用心记录的近千张相片，成为学生和家长最喜欢去的地方。

  她把全部的精力给了学生。画简笔画、读书赛、诗歌朗诵会，她想方设法寓趣味于教学，让孩子快乐学习；文艺汇演、春游、野餐，她千方百计丰富课外活动，让孩子感受教室外的美。学生们都说，和陈老师在一起，学习不再枯燥。

  省优秀语文教师、省学生喜欢的好老师、市骨干教师、市十佳师德标兵……面对一个个荣誉，陈霞很淡然：作为老师，教书育人是职责所在。

  对于未来，陈霞充满激情和信心。她说，要坚守在自己的岗位上，用钻研和毅力改革教学，用知识和爱心教育学生，不辜负信任自己的家长和学生，不辜负当初选择这最美事业的初衷。

  师德标兵庞国奇：“爱是教育的灵魂”

  记者 王莉敏

  “在我看来，没有不合格的学生，只有不合格的老师。”8日，崇阳县港口乡畈上小学老师庞国奇接受采访时说。

  庞国奇当老师已经39年。在他眼中没有所谓的“差生”，他始终坚持一个宗旨——让优生更优秀，让中等生变优秀生，让“差生”创优秀生。

  庞国奇班上有个叫庞瑶丹的女孩，发言积极，反应灵活，就是成绩上不去。课后，庞国奇细心调查才知道，庞瑶丹的母亲非常严厉，经常打骂她。为此，庞国奇进行家访，与庞瑶丹的母亲认真沟通；同时，找庞瑶丹谈心，鼓励她。庞瑶丹的成绩直线上升，性格也更加开朗了。

  庞国奇说：“爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。”这些年来，庞国奇非常注重融洽师生关系，期末填写成绩单，他除了如实填写成绩、评语，还会把每个学生的评语念给学生听，看老师写得是否中肯；同时，让学生大胆给自己提意见，营造平等的师生关系。

  老师是学生道德修养的镜子。庞国奇从细微处入手，用一言一行影响着学生的成长。前不久放晚学时，天突然下起了大雨，他向学生庞文高借了一把雨伞，回家后，被孙子弄坏了。第二天他就去买了一把新伞，赔给学生。学生不肯要，庞国奇说：“ 损坏东西就要赔，不要因为我是你的老师就不要赔，天下还没有这样的道理哩。”学生笑着接收了，全班同学也不约而同地鼓起了掌。

  这些年来，庞国奇身患冠心病、胃溃疡等多种疾病，还是一个耳聋患者，但他始终深爱教育事业，一心扑在学生身上。

  咸宁名师华海玲：“在平凡中孕育伟大”

  记者 张敏

  “老师你为人和蔼，上课时知道让我们自己去思考，让我们学会了有主见。——杨菲”

  “华老师上课时是一位良师，下课时便是一位益友。——梅沥分”

  “华老师不仅跟我们讲知识，也教我们做人。——王禛”

  8日上午，记者在通山县通羊四小，看到了几名刚毕业的学生给华海玲的留言。看着留言本上这些话语，华海玲脸上洋溢着属于老师的自豪和欣慰。

  “教书其实是益人益己的事，育人的过程就是一个滋养人的过程。”这是36岁的华海玲从教17年的深切感受。

  华海玲用勤学、善思、实干的态度，阐释着对教育的挚爱。为了满足学生多方面的知识需求，她博览群书、参加培训，不断丰富理论知识，并运用到课堂实践中，受到学生的欢迎，同事的好评。

  除了教授知识，华海玲更注重教学生做人。闲暇时，她经常和学生交流，聆听他们的心声。她告诉学生，“没有最好，没有最差，只有进步，进步就是最棒的，要相信每个人都有闪光点。”在她的班上，每个学生都相信自己很棒。

  骨干教师、网络先进个人、优秀共产党员……面对荣誉，华海玲说，我只是一个平凡的教师，还要更加努力。

  华海玲相信，在平凡的教师岗位上，能孕育伟大，这伟大就是孩子们的成长和进步。她说，自己会用未来的每一天，用心对待每一个孩子，和孩子一起成长，做对得起自己良心的教师，共同描绘美好画卷。

  咸宁名师李伟军：“用心呵护学生成长”

  记者 王莉敏

  5日，咸安区大幕乡常收中学教师李伟军的家中，10多名学生正围着他，七嘴八舌地汇报刚开始的高中生活。

  李伟军从教23年，当班主任19年，同学们都亲切地喊他“班头”。逢年过节，成群结队的学生前来探望。

  “每当这时候，就有一股幸福感涌上心头。”李伟军说，当好一名老师，不仅仅是传道、授业、解惑，还要对学生有爱心、耐心、责任心。

  常收中学留守学生多，除了督促学习，李伟军还要关注学生的日常生活。同时被“连累”的还有李伟军的妻子，时不时需要帮他的学生洗衣服、做饭加餐，有时还要挤出些家庭开支接济学生。

  李伟军认为，优生不缺爱，差生更需爱。他对待后进生的一贯做法就是“放大他们的优点，缩小他们的缺点，不断地鼓励他们”。

  有个叫章锦聪的学生，初二升初三的期末考，四门课加起来只有100多分。李伟军细心观察，发现他反应灵活，做事积极，便经常当众夸奖他。仅仅一个学年，章锦聪成功地摆脱了“差生”的称号，中考以460分考上了理想的高中。

  李伟军教的科目是物理，对待教学他更是毫不马虎。备课时既备教材又备学生，学生的基础、兴趣、需要、方法、习惯等等了然于心；课堂上，他总是能激发学生的学习兴趣，让学生在愉快的氛围中学习。全国初中应用物理知识竞赛，他指导的学生石工杰、周友闯、陈诗杰等纷纷捧回国家级、省级荣誉，这些，就是对李伟军最好的回报。

  咸宁名师朱万红：“帮助每位学生成才”

  记者 王远远

  “教师干的就是一份良心活。守不住清贫，留不住激情，干不好这份职业。”9日，通城一中教师朱万红说，想当好老师，就要凭良心真心付出。

  朱万红从事体育教学已有28年。要当好一名高中体育老师并不容易，升学压力大，家长重视不够，在不少人心里，高中体育课是可有可无的，搞好文化课才是重点。朱万红认为，搞好体育锻炼，是学生全面发展的重要内涵。

  过去很多年，高中体育老师不受重视，待遇也较低，不少体育老师选择了转行。朱万红坦言，自己也曾动过跳槽的心思，但最终还是坚持下来了，“一来确实爱好体育，二来舍不得这些学生。”

  28年下来，朱万红称得上是“桃李满天下”。提起自己的学生，朱万红言谈之间充满自豪：黎鸿，起初身体状况不太好，朱万红根据情况安排专业训练，最终黎鸿在省运会摘得跳高项目银牌，被特招到华中师范大学；何美，文化课成绩不错，正常情况下能考上二本，朱万红发现她对体育的悟性很高，便鼓励她转向体育专业，并对她进行一对一指导，最终何美顺利考取了北京体育大学；黎若荣，短跑突出，被武汉大学特招录取……屈指算来，朱万红已有100多名学生被全国重点大学录取，并成为国家科研、院校、俱乐部的骨干力量。

  “老师的收获不是经济待遇能够衡量的，教学的成绩、学生的尊重、自我价值的实现，这些是无法用金钱衡量的。”朱万红说，看到每一位学生成才，就是对自己付出最好的回报。

  骨干教师吴金品：“老师是最美的称号”

  记者 王远远

  “算起来，我在通城山区担任教师已有18年了，最好的人生时光都是在三尺讲台上度过。”8日，通城县沙堆中学校长吴金品说，从不后悔当初的选择。

  1997年大学毕业后，吴金品来到黄龙山脚下一所十分偏僻的山区中学——通城县黄龙初级中学。语文、政治、历史、地理……山乡教学人员缺乏，吴金品先后担任多门课程的教学，4年下来，成了师生们交口称赞的“全能手”。

  2001年，吴金品调到关刀中学，一呆就是11年。提起吴金品，同事们竖起大拇指：敬业！讲台上，他激情飞扬；办公室，他认真备课；甚至放假了，校园里还能看到他忙碌的身影。

  吴金品的付出换来了学生的尊敬。2014年，已调到沙堆中学的吴金品接到关刀中学学生的请柬，希望吴老师能参加他们的元旦晚会。吴金品动情地说：“作为一名老师，能让学生记得，就觉得很满足。”

  2013年5月，一场突如其来的车祸，让吴金品住进了武汉同济医院。严重的伤势，让吴金品一度无比压抑，是同事和学生的一个个电话、短信，温暖着他沮丧的心情。3个多月后，吴金品拄着双拐参加了暑假教师集训大会，回到了心爱的工作岗位。之后，他以校为家，有条不紊主持学校各项工作。学生们心疼地劝他：“吴老师歇歇吧。”吴金品总是笑着回答：“跟你们在一起，才觉得有滋味！”

  全县优秀教师、师德标兵、优秀校长……18年来，吴金品收获了无数荣誉，但他说：“老师，是我最美的称号！”