记者 朱亚平
至今年5月,温泉中学已成功举办了第三届美育节。
三届美育节给学生带来了哪些变化?老师又对此有何看法?5日,记者进行了走访。
学生:让心灵更纯净
“第一次参加这样的活动,感觉又新奇又紧张,这样的活动既能将我们平时学到的东西展现出来,锻炼了胆子,又学到课本以外的东西,真的很不错,明年还想参加。”第三届美育节上,就读七(5)班的钱书阳和其他同学一样,争取到了一次表演节会。
在出演的舞台剧里,钱书阳与其他乐手一起合奏《小苹果》,这次演出让钱书阳收获颇丰,她交到了新朋友,也学会了什么是合作精神。
今年13岁的钱书阳,家住湖北科技学院,从小对吉它特别感兴趣,六年级毕业时,争取到了父亲的同意,利用暑假时间开始学习吉它。
每天完成功课后,钱书阳都会抽出2个小时练习吉它。练习中,无论是手指破了皮,还是手指打出血泡、长厚茧,钱书阳都无怨无悔。
七(1)班的方澄宇今年也准备了表演节目,虽然他的单口相声没被选中,但他并不灰心。“明年肯定能上美育节。”他告诉记者,美育节是他们一展所思、所学、所长的地方,能登上美育节的舞台,是每一位在校学生的荣誉。
老师:让学习更快乐
该校七(10)班班主任卫玲回忆,美育节当天一早上,她就开始从家里往学校赶,要布置会场、准备道具,班里小演员们的化妆、服饰,一样都不能落下。
九点多,大操场鼓号齐鸣,欢声雷动。师生们表演的课本剧、现代舞、合唱等节目,精彩纷呈。
“学校的孩子个个都才华横溢,信心满满,他们在自己追逐梦想、庆祝自己的节日。”卫玲介绍,班里的大多数学生都有一技之长,有的从小能说会道,能唱会跳,能弹会奏。学校自三年前开始连续开展了三届美育节,给这些孩子有了一个展现自我,锻练自我的好机会。
该校一名刚退休的老师介绍,美育节,顾名思义,就是一切美的东西、有价值的东西,都能拿到美育节上来展出。连续三届美育节都充分展现了学校师生的才华,这个平台锻炼了学生的学习能力和思考能力,也在提高他们的艺术才艺,真正让他们健康快乐成长。
学校:让素质教育结果
每一年的美育节,该校初一、初二的学生们都会提前两个多月开始准备。“生态”、“文学”、“艺术”等各种元素齐上阵,声乐舞蹈、绘画摄影、插花书法、乐器表演等,一场比一场精彩。
“作为该校美育教育的重要载体,美育节是促进广大学生德智体美劳全面发展的重要教育活动,旨在培养学生一到两项的艺术爱好。”副校长王立三介绍,美育节节目类型多样,包含合唱、联唱、小品、武术、器乐、剪纸、书法、绘画等,展现了该校学生多才多艺、全面发展的良好形象,提升学生的艺术素养的同时,也提升了学校文化软实力。
王立三说,一直以来,学校都非常重视提升学生的艺术素养,重视学生全面发展。在硬件上,该校建立了一栋美术楼,专门用于学生艺术学习所用;在软件上,该校连续三年,投入大量的人力物力,坚持举办美育节,目的很明确,让学生愉快学习、健康成长,使校园里素质教育蔚然成风。



