2014年10月18日 星期
莫把收尾当收场
○桑文

  15日,市委召开党的群众路线教育实践活动总结大会,这意味着全市教育实践活动进入收尾阶段。于是,少数人产生了“任务完成喘口气,闯关成功歇歇脚”的思想。鉴于此,笔者想提醒的是,总结不是终结,收尾不是收场。

  莫把收尾当收场。教育实践活动如同逆水行舟、滚石上山,稍一松劲便可能出现“风过又回头”的短期效应,导致活动前功尽弃。保持改进作风良好态势,避免“四风”问题卷土重来,必须以刚性的制度规定和严格的制度执行,确保作风建设的规范化、常态化、长效化。

  刚性的制度规定,就是要“把成功做法经验化、把零星探索系统化”,坚持问题导向,盯紧问题靶子,将活动中行之有效的经验做法,及时上升为规章制度,使其固定下来、长期坚持下去。通过于法周延、于事简便的制度体系,扫除制度盲点,堵住制度漏洞,从而把制度的“笼子”越编越密、越编越牢,让“四风”问题没有可乘之机。

  严格的制度执行,就是不能只让制度“贴在墙上、写在纸上、喊在嘴上”,而是要让其不折不扣地落实到行动中。要定期组织“回头看”,加强督促检验,严格责任追究,执行纪律说一不二,贯彻规定善始善终,真正使规章制度变成“带电的高压线”,任何人都不能凌驾于制度之上,让铁规发力,使禁令生威。只有这样,才能保证整改成效、巩固活动成果。

2014年10月18日 星期

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