“饮其流者怀其源，学其成时念吾师”。让我们把尊敬的目光再次投向广大辛勤园丁，真诚地道一声：老师，您辛苦了！

  国运振兴，系于教育；发展教育，教师为本。一个国家有没有前途，很大程度上取决于这个国家重视不重视教育；一个国家重视不重视教育，一个重要标准就是要看是否尊重教师。长期以来，广大教师牢记神圣使命，兢兢业业，甘为人梯，默默耕耘，为教育事业和兴国富民大业做出了重要贡献，赢得了社会广泛赞誉和普遍尊重。但不可否认的是，一些地方对教育依然重视不够，不少基层教师的生活和工作条件还比较艰苦，有的地方尊师重教缺乏实质性举措。

  让教师成为社会上最受尊敬的职业，需要切实把教育摆在优先发展的位置。当前，城乡、区域教育发展仍存在较大差距，教育管理还存在不少需要着力解决的问题。要让教师在岗位上更好地安心工作，就要真正落实教育优先发展战略，像中长期教育改革和发展规划纲要描述的那样，切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展，财政资金优先保障教育投入，公共资源优先满足教育和人力资源开发需要，用“真金白银”努力改善教师们的教学和生活条件，用“优惠政策”吸引和鼓励优秀人才为教育事业建功立业。

  让教师成为社会上最受尊敬的职业，需要大力弘扬崇高师德。教师被誉为太阳下最光辉的职业。选择这一职业，也就选择了高尚。人们用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”诗句，赞美教师的无私奉献；用“学为人师、行为世范”格言，定位教师的职业品质。崇高的荣誉，意味着崇高的责任；崇高的责任，意味着不懈的努力和无悔的奉献。广大教师应当珍惜职业荣誉，忠诚党的教育事业，自觉担当时代重托，用自己特有的学识魅力、人格魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重，在敬业奉献中绽放人类灵魂工程师的风采。

  让教师成为社会上最受尊敬的职业，需要让“尊师重教”成为社会共识。尊重教师是重视教育的必然要求，是社会文明进步的重要标志，是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的具体体现。尊师重教不应只在教师节，应该成为一种常态；不应只是政府的责任，社会各界都要真情关心教师，爱护教师，支持教师，尊重教师，真心维护教师的合法权益，尽力帮助教师特别是农村教师排忧解难，使尊师重教在我国大地蔚然成风。