创业基地，为梦想添砖加瓦

  21日，在湖北科技学院大学生创业孵化基地，一个个张贴着各具特色海报的工作间里，桌椅、电脑等办公设备一目了然。随着下课铃声响起，入驻基地的创业团队们抓紧课余时间讨论方案。

  入驻基地的“南天物联有限责任公司”负责人黄明健，拿出一张员工签到表说:“我们实行严格的签到制度，无特殊情况，每人每天都会到基地报到。”

  同黄明建一样，目前入驻基地的有34个创业实体，都能够在基地正常办公。办公的桌椅、电脑、网络都是基地免费提供。

  据湖北科技学院招生就业处副处长金延安介绍，为提升学生 “创造、创新、创业”能力，湖北科技学院整合和利用校内外资源，建立了两个层面的创新创业基地，即依托各学院的18个“大学生创新创业训练基地”，以及面向全校师生的“大学生创新创业孵化基地”。

  目前，基地总面积达4000平方米，其中孵化基地面积2000多平方米。免费为学生提供办公场所和办公桌椅、水电服务、网络、电话等，并协助企业团队办理企业注册、税务登记、融资贷款等手续。

  学生创业，资金往往成为拦路虎。为此，学校设立了50万元的创业基金，每年接受捐赠约2万元，每年预算创业活动经费40万元。创业学生可申请学校创业基金的扶持，创业基金的扶持包括免息借款、直接投资和奖励三种方式。

  创业教育，为梦想插上翅膀

  “创业不是闹着玩的。”湖北科技学院医疗科技有限公司创业团队，一直把这句话牢牢记在心里。

  这个团队的成员很多是大一大二的学生，有些人开始脱离不了“做事三分钟热度”的怪圈，把创业当儿戏。创业伊始，指导老师叶华山就给他们打了这剂醒脑针。

  叶华山认为，学生创业就像是在驾校的练车场学开车，需要教练们的指导与帮助。创业过程中，有关团队运营模式、如何建立公司、市场运营的规章规则等，只要是力所能及的，叶华山都会提供帮助。

  这种“保姆式”式的创业指导，是湖北科技学院帮助学生创业的又一方式。

  据悉，湖北科技学院组建了一支由52人组成的导师团队，专门为学生提供技术指导、智力支持、政策咨询与法律援助。每个院系的老师也会为学生创业答疑解惑。

  叶华山说，要在更多的学生心中埋下创新、创业的种子，并且生根发芽，亟需建立一种可持续的创业观念。

  为此，湖北科技学院明确将“创新创业指导”列为必修课，安排12个学时，计1个学分，在第二学期开课。

  除常规教育外，还进行各种形式的创业补充教育。例如面向有创新创业意愿的学生，组织开展丰富多彩的活动，同时吸引其他学生参与。

  一般而言，活动分为两类，一类是经常性的，如创新创业沙龙和创业大讲堂；另一类是每年一次的竞赛类活动，如创业计划大赛、创业知识竞赛、创业故事会和创业成果报告展示会等。

  创业实战，让梦想扬帆起航

  马莎莎，湖北科技学院大四学生，组建团队，研发出桂花手工皂，注册了一间生物科技公司；张鼎，湖北科技学院计算机学院的学生，独立申报了技术专利；黄明建，大二学生，成立了一家经营多项业务的公司……

  一个个创业梦想照进现实。“南天物联有限责任公司”成员吴隐君说，创业是一个过程，刚开始就像在驾校练车场开车，但最终还是要真正上路。因为路上会有红绿灯、行人等需要注意的突发状况，这样的“实战”才能真正提升创业能力。

  吴隐君告诉记者，大一时，因为从没有参加过实战，吃了很多苦头。当时，他在校园内代理自行车销售。一次，自行车的配件因物流出现了问题到不了货，但客户又急着要，情急之下，他找朋友帮忙，才解决问题。“实战出经验，才能周密安排临危不乱。”

  后来，他加入黄明建的团队，创立公司。公司业务开始拓展到科技、婚庆、人资等领域。他们一起摸索建立详尽的规章制度，健全员工管理体制。团队人员每日签到，分工协作，运营井然有序，有模有样。

  湖北科技学院招生就业处副处长金延安认为，学生创业，需要通过真正的实战，才能提高对商机识别能力，市场的把握能力，创业学生才能在实践中理解市场、企业运营本质。

  梦想照进现实的路途不平坦。创业需要引路人，更需要创业者一步一个脚印。同时，金延安也希望，社会各界能给予更多的支持，让大学生走出一条成功的创业大道。