时下，第二批党的群众路线教育实践活动正在全面展开。但一些单位和个人采取网上下载、文件照搬的方式，机械“复制”第一批实践活动的做法或心得体会，这种做法要不得。

  自去年开始，党的群众路线教育实践活动自上而下分两批进行，这种安排是有着深远目的的。虽然是同一主题的教育实践活动，但第二批与第一批在教育对象、教育方法、实施步骤等方面都有很多不同，绝不是简单的复制，更不能用别人的学习体会来代替自己的体会。

  每个部门的职能不同，每个干部所处的环境也不同，即便同样的问题，产生问题的根源也不一定相同。如果用医治别人的“药方”来治自己的“病”，是没有多大效果的。所以，首先应该把好“脉”，找准了病因，才能“对症下药”，否则会适得其反。

  凡事只有因地因事因人而异，才能取得实实在在的效果。因此，不论是单位还是个人，一定要立足实际，依靠群众，真心实意找准问题，实事求是解决问题，切不可使用“复制”这种手段，使实践活动走过场。