2000多名学生穿着统一的校服，迈着整齐的步伐，喊着洪亮的口号，在音乐声中进行跑操……14日上午9时50分，通城二中的课间操表演，让前来参观的赤壁市南鄂高中的老师们啧啧称赞。

  这是该校坚持特色文化兴校、提升学生素质的一个缩影。

  通城二中是一所有着40多年历史的普通高级中学，现有教学班38个，学生2000余人。

  为提升学生素质，克服“千校一面”的办学困境，2010年10月，校长张添翼“走马上任”后，面对学生生源文化基础较弱的实际情况，决定避短扬长，积极探索特色办学之路。

  “富有个性的特色蕴藏着优势，优势体现着竞争力。”张添翼认为，无论条件好的学校，还是条件差的学校，都有自身特长和潜在优势，关键是要立足学校实际，合理定位，大力挖掘学校内部潜力，找到学校特色的突破口。

  为此，该校将培植特色校园文化放在第一位，以特色素质的内驱力，为每个孩子的成长创造空间，让每个孩子找到自己飞翔的翅膀。

  该校不仅在学生中广泛开展第二课堂社团活动，成立了文学社、舞蹈社、摄影社、动漫社、武术社、记者部等18个学生兴趣爱好社团，而且还将社团活动纳入校团委统一管理指导，为各社团提供固定的活动场所和活动时间。同时，通过举办“语言艺术”、“科技与生活”、“特别关注”、“疯狂英语”、“世界博览”等讲座，让学生根据自身爱好特长选择听讲内容，张扬学生的个性，树立向上的精神面貌。

  “没有学校对绘画才能的培养，便没有我们这么好的成绩。”去年，高三美术生林冲，被清华大学美术设计专业录取，胡茂才被中央美术学院动漫专业录取后，对学校的素质教育感激不尽。

  据了解，该校去年仅音体美特色专业，就有张丽等50多位同学被华中师范大学、上海理工大学、湖北美院等重点大学录取。

  在该校荣誉展览室里，陈列着该校高二体专生刘健，去年8月份代表湖北皮划艇队，出席全国青年男子皮划艇锦标赛夺得第四名的奖杯；有音专生胡秀丽，2012年被乌克兰柴可夫斯基音乐学院录取的通知书的复印件；有学校女子、男子排球队与田径队代表我市参加省、国家级运动会的获奖书，有“湖北省体育先进学校”的荣誉奖牌，有国家“小狮王青少年体育俱乐部”、“湖北省男女排球后备人才基地”、“咸宁市青少年体育训练基地”等省、市体育人才培训基地的授匾。该校音、体、美体艺教育，成了当地特色教育的一张名片。