早就听说通山县闯王镇有一位乡村教师,用宝贵的青春和辛勤的汗水,铺就了“山里娃”的成长、成才之路,被评为全省优秀辅导老师和全省最受学生喜爱的好老师。她就是该镇中心小学教师曹荷香。
11月27日,笔者见到曹荷香时,她正在伏案备课。
水汪汪的大眼睛,瀑布般的乌黑长发,一脸灿烂的笑容,如邻家大姐姐般亲切、随和,是曹荷香给笔者的第一印象。
“小曹有着很强的创新意识,不仅平日学校组织的各种活动中都有她的身影,而且还经常为活动出谋划策呢。”说到曹荷香,该校校长刘庭政对她的评价是:工作任劳任怨,关爱学生,与同事、校领导相处融洽。
今年30出头的曹荷香,2003年从蒲圻师范学校毕业后就走上了三尺讲台。除做好日常教学外,曹荷香做得最多的就是家访了。
“家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。教育引导学生一定要与家长长期保持联系,只有学校、家庭同心协力,才能达到教书育人的目的。”曹荷香是这么说的,也是这么做的。
曹荷香所带班级的59名学生中,有30余名是留守儿童,对于这一特殊群体,她倾注的心血更多。
一名李姓女生,其父母长年在外务工,对其抚养的重担全压在了年迈的外婆身上。由于缺乏父母关爱,原先活泼开朗,还有舞蹈特长的小李同学变得沉默寡言,离群索居,学习成绩也一落千丈。了解情况后,曹荷香一有空闲便找小李聊天,引导她与其他伙伴共同游戏,经常帮她补习功课。功夫不负有心人,在曹荷香的帮助下,小李同学的脸上露出了久违的笑容,不仅很快融入了温暖的集体怀抱,而且学习成绩也进步很快。
教师的一言一行,举手投足,无不蕴含着教育、示范的力量。日常工作生活中,事无巨细,曹荷香处处以身作则,与学生同劳动,以认真、严谨的工作作风潜移默化地影响着学生。平日学生间开展的文娱活动,总能看见曹荷香的身影。学生们的正当爱好,曹荷香会极力支持;若发现爱好偏了,她会在第一时间给予纠正、引导。
小陈同学因体质不好,每次学校组织的大型文体活动她都避而远之。曹荷香因此多次登门造访小陈同学的家长,仔细询问日常照顾的要点,记录下来。学习上遇到困难了,曹荷香总能耐心给予讲解,直到弄懂为止。事后,小陈同学的母亲金女士感激地说:“有曹荷香这样关心爱护孩子的老师,我们家长放心!”
曹荷香就是这样,不仅向学生传授知识,而且还像妈妈一样关心学生的生活,与学生们一起玩游戏……用她自己的话说:“我的肩上,一头担的是义务,一头担的是责任。只有让每一位学生都能在健康、快乐的环境中成长,才能无愧于人民教师的光荣称号。”


