1988年，娄明甫从赤壁蒲圻师范毕业，被分配到通城大溪乡的一所边缘库区小学。25年来，他多次调动，但从未离开过乡村。他无怨无悔地把青春和心血献给了山里的孩子。

  8月29日，我们慕名来到娄明甫现在任教的学校——通城沙堆镇天灯岭完小，想搜寻他的育人故事。他满脸朴实地说：“真的没什么值得说的，都是一个老师应该做的。”而正是这句“一个老师应该做的”，让我们深深感受到这名教师高尚的师德。

  “孤岛学校”

  守护60名学生

  通城县大溪乡高滩初小是娄明甫任教的第一站。这里既是山区也是库区，学校规模很小。娄明甫是通城四庄乡人，他对家乡的地形、学校环境有一定了解，到高滩初小前，他就做好了吃苦的心理准备。

  可真正到了那里，他还是有些吃惊。这是一座“孤岛学校”，几间破旧的教室，孤单单地坐落在一个四周环水的小山包上。师生进出学校都得使用“小筏子”。所谓小筏子，其实就是居民洗澡用的大木盆。

  报道第一天，正是河水涨水之时，娄明甫乘坐在大木盆里，惊恐万分，担心一不小心“船”翻了。

  高滩初小有一至四年级4个班，学生60人，教师4人，科班教师仅他一人，全部包班教学。

  面对这种情况，娄明甫迎难而上。他白天上课，晚上挑灯备课、批改作业，还担当炊事员的职责。

  山里的孩子没见过任何运动器材，娄明甫买回篮球、羽毛球，把这些城里孩子的玩意搬到“孤岛”上。

  高滩初小离娄明甫的家有几十里远，在那里的四年，他每月仅回家一次。他经常在周末或下午放学后，翻山越岭到学生家里走访。他的足迹踏遍山里的每个角落，几乎在每一个学生家里都住过。家长称他是“最好的老师”，因为他用心守护着每一个学生。

  月薪百元

  却资助30名贫困学子

  现在通城一中就读的学生娄顶，对娄明甫有着特殊的感情。娄顶说：“如果不是娄老师，我不可能考上通城一中，或许早就辍学了。”

  2005年，娄顶的父母外出打工，无人照顾娄顶生活。在娄顶父母左右为难之时，娄明甫提议：“让娄顶到我家吃住。”从三年级到六年级，娄顶一直住在娄明甫家。娄明甫像对待自己的子女一样照料娄顶。

  后来，他考上了县重点中学，成绩优异。他说，这得亏娄老师的帮助。但娄明甫认为：“作为一名人民教师，就该时刻为学生着想。”只要学生有困难，他都尽最大努力帮忙。

  学生蒋一娥、蒋落良姐弟俩患顽固性皮肤病，治疗费用高昂。家里因负债交不上学杂费，决定让他们辍学。娄明甫登门拜访，掏出300元钱资助他们。

  留守儿童缺笔少本的现象时常发生，娄明甫在教室放了个“百宝箱”，里面装着自己掏钱购买的纸、笔、创伤帖……

  娄明甫帮助学生的事很多。从教25年，他共资助近30名学生，资助金额达3000余元，这在90年代算是一笔巨款。而他从未想过，自己只是一个月薪百来元的穷老师，爱人没工作，两个孩子还要上学。

  娄明甫的女儿曾开玩笑地说：“你的眼里只有你的学生，你以后和他们过一辈子吧。”娄明甫说：“我不能愧对教师这个称号。”

  身患重病

  仍然不下讲台

  在边缘山区小学辗转教学二十余载，娄明甫病倒了。2011年暑假，因双肾结石，左肾重度积水，到县人民医院手术住院治疗。住院期间，他接到了上级调令。因沙堆镇天灯岭完小师资力量短缺，调他过去任教。

  8月26日一出院，娄明甫就到新单位报道。病魔并没有因他的安心乐教而止步。去年4月24日下午，娄明甫感到身体严重不适。第二天到武汉陆军医院检查，是突发急性肾衰竭。

  医院对娄明甫进行抢救治疗后建议：“辞职在家休息，否则极有可能送命。”娄明甫的爱人和哥哥姐姐分别去找校长，请求校长强制辞退娄明甫。

  娄明甫是学校的教学优质力量，校长舍不得放人。但考虑到娄明甫的身体状况，校长答应了。谁知，2012年秋季一开学，娄明甫又来到学校，坚持要求上课。

  刚开学一个月，娄明甫常全身无力，上楼时腿都迈不开，上课时一手撑着讲桌，一手板书，没讲几分钟，就满头大汗。如此，他仍然坚持着。

  与病魔斗争的两年时间里，娄明甫从未放松工作。如今，为了减轻他的劳动量，家人不让他插手农活，娄明甫便全身心投入教学。

  去年，全县教学工作检查中，因教学工作扎实，他受到县教育局通报表扬。