儿子学校谢师周的第一天，每个小朋友都被建议带一朵花送给老师。吃过早餐后，我便到后院花园里，选了一朵开得鲜艳欲滴的红玫瑰。上车时候，我嘱咐儿子将花拿好，可别弄坏了，他随手把那朵花放在书包旁，回了我一句：“它没有那么脆弱啦！”

  到了学校后，儿子将书包一扯，终将玫瑰花毁坏。我的不高兴全写在脸上，语气含愠：“你为什么这么不小心？”他知道自己闯了祸，嗫嚅地回答：“反正又不一定要带，是随意的嘛。”“可是这花那么漂亮，是我们费心挑选的。”我还是有点懊恼。

  为了惩罚他的不小心，我要儿子自己走进校园，不再像往常般陪伴他进去。看着他过马路小小的背影，我后悔了：不就是朵花吗，为什么我不能一笑置之，把它当作是一场无关痛痒的意外，为什么要把自己处理这件事的不良情绪传染给儿子？

  整个上午我都在思索：一朵花的毁坏，与我的不开心，中间有什么关系？后来才慢慢想清楚，我的不开心来自于失望，而失望又源自于最开始的“太用力”，“太用力”地挑选花，“太用力”地赞叹花的美丽，“太用力”地沾沾自喜于自己的品味。因为对这朵花投注了许多的情绪与赞赏，以致当结果往不符合期望时，内心的落差造成恼怒的情绪化反应。

  如果，我们以平常心过日子，不要“太用力”地要求每件事都合乎自己的标准，“太用力”地期待周遭的人都要符合我们所设下的框架，不把主观情感、思想投射到外在事物上，让它们如实呈现本来面目，也就不会有这么多的自寻烦恼。

  我们感叹大自然的奥妙，赞赏花朵的美丽，但当花瓣凋零、绿叶枯萎或是乌云密布时，不必过分悲怜和感伤，因为，这些都是自然规律，没法主观改变。