本报讯（通讯员 胡燕）“谁来带领大家品读这段描写？”“我来补充一个关键词！”近日，在咸宁高新实验外国语学校五年级语文课《青山处处埋忠骨》的课堂上，学生站在讲台前，像老师一样引导全班品读文本、圈画关键词、组织互动提问、进行当堂检测。

  这是该校举行的课改小组展示活动培训会现场。512课改班学生严格遵循“自主独学→对子合作学习→小组交流讨论→班级展示互评”四步流程，小组成员分工明确：有的领读品析，有的引导提问，有的出题检测，有的点评加分。学生们精准抓住毛主席的动作、神态、心理描写，体悟到伟人“舍小家为大家”的家国情怀。

  课后，该校副校长余碧林围绕小组合作学习展开专题培训，系统拆解核心流程与关键要领，提炼出五个要领：分工明确、人人有责；先学再共、深度研讨；语言规范、有礼有节；时间观念、高效推进；全员参与、关注弱势。同时明确教师要做“引导者、点拨者”，不抢占学生话语权。

  另悉，活动当天吸引了全校33个课改班及部分优秀学生代表参与观摩学习。