跨域交流共研课改 示范引领同促成长

  本报讯(记者 葛建伟 通讯员 李芳)3月25日,咸宁市第二小学作为咸宁“五有四化”主题式教学改革实验校、永安课改联盟核心校,选派语文教师李沁、数学教师刘远莹两位青年骨干教师,赴随州季梁学校展示课改交流示范课,以跨域教研共享成果,助推两地教育教学高质量发展。

  本次两节示范课紧扣新课标理念,深度践行咸宁市“五有四化”教改理念,课堂设计精巧、亮点纷呈。李沁执教《两小儿辩日》,以“辩论”为主线,通过字源解析、平台范读、小组演读让学生读懂文本,分层引导学生掌握亮观点、明立场,举事例、有依据,用反问、有气势的辩论表达技巧,组织微型辩论深化理解,结合科学视频解答谜题,实现文言文教学与思维训练的有机融合。

  刘远莹带来《平均数》示范课,以“投球比赛”情境贯穿课堂,从“春晚打分”切入导入概念,引导学生用“移多补少”“求和平分”探究平均成绩,借助动态表格阐释平均数的本质特性与规律,设计分层练习深化学生理解,以问题驱动培养数据分析能力和统计观念。

  两节示范课各有特色,尽显市二小青年骨干教师扎实的教学功底,直观呈现学校“五有四化”教改实践成果,获随州季梁学校听课教师高度评价,被认为充分调动学生积极性,融课改理念于教学细节,为日常教学提供优质范例。

  此次跨域交流,既为市二小青年教师搭建展示成长平台,也搭建起两地教研交流桥梁,促进课改经验互学互鉴。下一步,市二小将依托教改实验校和课改联盟核心校辐射引领作用,深化教学研究锤炼教师队伍,以扎实的课改实践推动教师专业成长,为区域教育高质量发展贡献更多“永安智慧”。