在咸宁实验外国语学校的课堂，在乡村支教点的家访路上，周函老师专注温暖的身影从未缺席。日复一日，年复一年，她坚守小学数学讲台，身兼班主任，以爱心、耐心与真诚，为孩子们点亮求知的灯，铺就成长的路。

  从城市到乡村，她用脚步缩短教育的距离。当许多人聚焦城市教育时，周函主动申请到条件较差的乡村学校支教，先赴咸安区横沟镇小学，后又到玉桂学校。面对简陋教室和基础参差不齐的学生，她毫无惧色。仅凭一支粉笔、一块黑板，便因材施教，将抽象数学转化为孩子们身边可感知的事物。

  在乡村，她的忙碌不止于课堂。弯弯曲曲的村路上，常能见到她的身影。烈日炎炎，地面发烫，她仍坚持挨家挨户家访，汗水浸透衣衫也不停歇，心中始终牵挂着孩子们。家访时，她反复叮嘱家长和孩子暑期注意安全，尤其强调远离水边，全力为孩子们的安全保驾护航。课后，对学习困难的孩子，她耐心辅导，直至其露出理解的神情；生活中，她关怀备至，询问饮食冷暖、心事烦恼，如母亲般照料，被孩子们亲切唤作“周妈妈”。

  这份关爱在孩子们心中生根发芽。横沟镇小学的小军，因父母常年在外打工而性格内向，数学成绩不佳，上课总低着头。周老师课后常留他，用掰玉米、数石子等身边事物教他应用题。渐渐地，小军数学进步了，性格也开朗起来，上课敢主动举手了。期末时，小军爷爷紧握周老师的手，不舍地道谢。到了玉桂学校，为让孩子们牢记防溺水知识，她编了“安全拍手歌”，课间带孩子们边玩边学。大热天家访时，曾调皮的小勇正以“小小安全员”的身份，用她教的歌谣劝阻同伴远离池塘，周老师心中满是欣慰——爱与安全的种子已悄然种下。

  这份责任、耐心与关爱，让她赢得了学生和家长的真心喜爱与尊敬，也让她荣获“咸安区城乡优秀交流教师”称号，证明教育的热忱能跨越城乡，在乡村孕育希望。

  教学上，她潜心钻研，让数学课堂充满趣味。她深知课堂质量关乎孩子的未来，因而认真研究课本与教法，将抽象符号与道理转化为开启智慧的钥匙，其教学方法在省市比赛中屡获一、二等奖，为周边学校提供了借鉴。

  谈及两次支教，周函语气平淡却坚定：“教育的光，得照到每个地方。乡下孩子的求知欲，值得我们全心回应。”她坚信，好老师是孩子迷路时的灯、家访时的坚定背影、求学时的稳舵。

  周函老师日复一日做着平凡事，坚守教育初心：在城市播撒智慧，在乡村点燃希望，在田埂上教孩子守护自己。这平凡身影中，承载着千万教师的信念——追求教育公平，对每个孩子的未来负责，守护每个生命成长。