本报讯 （记者夏咸芳 通讯员苏海波 王青） 为落实国家“双减”政策，丰富课后服务内涵，6月19日，咸宁市实验小学的“超级工匠”劳动教育实践展示活动火热开启。该校三至五年级劳动教育社团的近400名“小工匠”运用巧手，在木工技艺的沉浸式体验中，触摸工匠文化的厚重智慧，感悟精益求精的匠心传承。

  活动现场，锯条轻推，木屑纷飞；小锤叮当，榫卯初成。在指导老师的悉心引领下，孩子们围聚在智能安全的“超级工匠工具台”前，全情投入创作之旅。从精心勾勒设计蓝图，到屏息凝神切割木料；从一丝不苟打磨棱角，到巧思妙想着色绘图，再到分毫不差精准打孔……每一道工序都倾注着专注与热情。木料的清香与工具的轻鸣交织，奏响了一曲劳动的乐章。

  指尖翻飞间，灵光与汗水交融。原本朴拙的木块，在孩子们锲而不舍的雕琢下，逐渐蜕变为一件件构思精巧、独具韵味的木质小纸巾盒。流畅的线条、和谐的配色、严丝合缝的组装，无不闪耀着智慧的火花与动手实践的硕果。捧着自己亲手打造的作品，孩子们眼中溢满成就的光芒，“匠心”二字不再抽象——它化作木纹间细腻的着色渐变，化作边角处圆润光滑的触感，更化作那份对完美细节近乎执拗的追求。

  此次展示活动，不仅是咸宁市实验小学劳动教育社团一次劳动技能的锤炼，更是一场精神的洗礼，让孩子们在亲手创造的过程中，深刻理解了劳动的智慧与创造的乐趣，更让专注、执着、精益求精的工匠精神，如春雨般悄然浸润孩子们的心田。据悉，该社团面向三至五年级成员，每周常态化开展“超级工匠培训”，并辅以每学期一次的成果展示活动，旨在系统提升学生劳动素养，激发其热情与创造力，将工匠精神内化于心。