本报讯（记者 夏咸芳 通讯员杨洁） 为进一步加强对学生的人文关怀与心理健康教育，引导学生树立正确的人生观、价值观，培育积极向上的健康心态， 6月4日下午，咸安区实验学校教育集团实验校区小学部特邀咸宁市未成年人心理健康专家库成员余琼老师来校，为六年级毕业生开展“阳光‘心’行动 守护伴成长”专题心理课。课程通过小树的四季生长隐喻与情景化训练，助力学生应对小升初心理挑战。

  课程伊始，余琼通过有趣的互动游戏营造出轻松氛围，迅速拉近与学生的距离。随后，她用小树的四季比喻学生们的小学生活，以小树的成长变化，引出学生们从小学到初中会产生的变化，引导学生正视毕业阶段可能产生的焦虑、紧张等情绪，并传授如自我认知等实用的情绪调节技巧。

  在情景剧表演环节，为让学生们快速适应初中生活，余琼还邀请部分学生上台表演初中生活的场景，其余学生观看表演并回忆森林成长指南并进行点评说明。学生们全神贯注，积极参与讨论与分享，课堂气氛热烈。讲座结束后，在老师的带领下，学生们进行了打卡心愿墙、拍照留念等系列游园活动。

  此次心理健康课及时为毕业班学生提供了心理支持，有助于他们以健康心态迎接毕业，同时也体现了咸安区实验学校教育集团实验校区小学部对学生心理健康的高度重视。该校区小学部执行副校长黎家苗表示，下一步，学校将持续关注学生心理健康，开展更多相关活动，为学生的成长保驾护航。