戴一副金丝眼镜，温文尔雅；目光明亮闪烁，透露出坚毅与执着……4月11日，记者走进咸宁市第八小学，一名穿着整洁朴素的男子热情地迎了上来。他，就是该校党支部书记、校长——邵建红。

  今年48岁的邵建红，大学本科学历、中共党员、中小学高级教师，1996年6月从湖北阳新师范学校毕业后，步入教坛，先后在咸安区浮山办事处沿河小学、横沟桥镇付桥小学、桂花镇南川中学等10所中小学任教，从事乡村教育26载。2022年8月，调到该校任教至今。

  ■热爱乡教 矢志不渝

  当天，邵建红的思绪一下回到二十多年前。据他回忆，上世纪九十年代中期，他刚踏入教苑，被分配到沿河小学任教，如愿以偿地当上了人民教师，心里特别高兴。多年来，他长期坚守在农村教苑，辛勤施教，精心育人，虽苦犹乐，使他对乡村教育热爱有加。

  据悉，邵建红当年走进沿河小学当老师，这里教室是破砖旧瓦，而且屋顶漏水；寝室里面只有一张床、一张桌子、一把椅子，十分简陋；而且交通不便，道路不通，进出只能乘小木船过河，条件十分艰苦。当初，邵建红思想也动摇过，可是，当他想起组织的信任和淳朴乡亲期待及孩子们那一双双渴望的眼睛时，心里便产生了一种责任及难以割舍的感情。从此，邵建红在各级领导的关心下，在老师们的帮助下，逐渐地成为一名优秀乡村教师。

  ■教书育人 向善向好

  多年来，邵建红注意加强自身修养，树立“学高为师、身正为范”的师德理念，以改造自己的世界观、人生观；通过多种方式，克服个人困难，加强教学业务学习。“喂！建红，你妈生病了……”一次，邵建红正准备外出参加教学业务知识培训时，父亲从家里打来电话。“这，爸，我要去武汉学习培训。”就这样，他强忍着内疚之心，踏上了外出学习培训的征途。在教学上，他做到备教材、备学生、备资源，向40分钟课堂要质量。一天，学生陈环（化名）在课堂上朗读几个字词发音始终不准。见此，邵建红便单独给他开“小灶”，教他运用“自然拼读法”进行朗读。通过邵建红的耐心辅导，陈环终于能准确熟读这几个字词了。对后进生，他总是关怀备至，教育有方。学生王强（化名）的父母都是智残人，家庭十分困难。他由此背上了包袱，自暴自弃，学习不用心，成绩差。对此，邵建红没有歧视他，而是找他沟通交流，鼓励他不要失去信心，学习生活上主动关心他。一天，他见王强缺少练习本、笔等学习文具，就主动掏钱给他买。“邵老师，谢谢您……”王强眼睛湿润了，感激的泪水不禁自流：“我一定好好学习，不辜负您的希望！”从此，王强逐渐变了，期末考试时，成绩步入班上前列。

  ■忠于职守 扎实“从政”

  当天，记者采访时，有人说，邵建红当教师是“一把好手”，当校长也亦如此。2018年8月，他被组织任命为白鹤小学校长。这是一所典型农村小学，学校环境差、教学设施薄弱。对此，他没有灰心，而是觉得组织把这担子交给自己，就是对自己的信任，不能辜负组织的期望。于是，他把家安在学校，吃住在学校，与师生打成一片，赢得师生的支持和尊重。为改变学校环境，积极向上争取资金、千方百计筹集资金，维修教室、寝室、添置桌椅、教学设备等，使学校环境“华丽转身”，处处焕然一新。2022年8月，在乡村学校从教26年的邵建红，调入城区学校——市第八小学任党支部书记、校长，在他看来是“进京赶考”，对待每一项工作，都如履薄冰，认真踏实。譬如说，他抓队伍建设，突出一个“提”字，让教师的思想素质、业务能力实现“双提高”，达到“师德高尚、理念先进、业务娴熟”的标准。抓教学质量，突出一个“实”字，要求教师备课要“深”、上课要“实”、方法要“活”、手段要“新”、活动要“勤”、辅导要“细”。

  一分耕耘，一分收获。几年来，该校在邵建红的带领下，校园环境大为改善，教育教学质量不断攀升；校园安全“网”进一步织牢；学校处处呈现出教师爱岗敬业、辛勤施教；学生刻苦学习、积极向上的崭新局面。