咸宁民俗文化点亮幼教新篇

  本报讯(通讯员 陈琼枝 乐胜男) 2月20日,咸宁市交通实验幼儿园在咸宁市非遗馆(该园 “遇见非遗” 园本课程实践基地)成功举办了《咸宁民俗》主题课程实施论证会,民俗专家、家长代表、名师工作室成员、教师代表齐聚一堂,再次奏响了本土文化融入学前教育的激昂乐章。

  《咸宁民俗》本土主题活动为市交通实验幼儿园十二五课题研究成果。在近十年的实施过程中,因为时代的发展以及非遗文化概念的迭代更新,课程也迫切需要重整资源、重新架构。论证会伊始,市交通实验幼儿园党支部书记、园长潘蕾以春节申遗成功为契机,紧扣文化传承发展理念,深入阐释咸宁民俗文化融入幼儿园课程的重大意义,唤起众人对文化育人使命的深刻认知。

  市非物质文化遗产保护中心金顶挑主任的展示环节独具匠心,现场展品与海量图片、视频资料交相辉映,崇阳提琴戏的婉转、通山木雕的精美、赤壁脚盆鼓的激昂及传统婚嫁习俗的韵味等,全方位呈现咸宁民俗文化的博大精深,激发热烈探讨,为课程研讨注入鲜活灵感。

  市交通实验幼儿园教研主任刘玲敏随后对课程实施方案展开精细解读,教师与教研组成员聚焦幼儿视角,依循教育原理剖析课程与幼儿认知兴趣契合点,挖掘文化启蒙策略;民俗文化专家与教学管理者凭借深厚专业功底,深挖教学资源整合与方法创新路径,就民俗活动融入日常教学、构建家长参与长效机制等建言献策。

  小组汇报环节亮点纷呈,代表们以详实案例、精准数据阐述成果与建议,赢得满堂彩。省名师工作室主持人罗云从课程科学性与文化性深度剖析,强调民俗知识精准、内涵深挖及传承创新融合,建议融入文化历史演变故事,以丰富课程底蕴,助力幼儿溯源寻根。

  据悉,论证会圆满闭幕后,课程团队将依循各方灼见雕琢课程方案,携手各方共同为幼儿营造民俗文化滋养环境,推动咸宁民俗文化在幼教领域蓬勃发展、代代传承,书写本土文化教育的华彩篇章。