首届“咸宁好课堂”高中语文整本书阅读教学
课例展评活动顺利举行

  本报讯(记者熊大平 通讯员廖鹏 王思易)为推动咸宁市高中学校开展整本书阅读教学,展示高中语文整本书阅读教学成果,11月18日,由咸宁市教育科学研究院主办的首届“咸宁好课堂”高中语文整本书阅读教学课例展评活动在崇阳举行。来自全市各高中的语文教研组长、备课组长及骨干教师两百余人参加此次活动。

  本次展评活动要求参赛教师从《红楼梦》和《乡土中国》中任选一本书,或整合两本书的内容开展阅读教学。参赛教师均立足于文本内容,紧抓人物形象或文本关键词,采用多样化的教学方法开展教学。课堂上,老师们以学生为主体,旨在提升学生的文学鉴赏能力和批判性思维能力。

  鄂南高中语文教研组长邱慧慧老师和阮长城湖北名师工作室(高中语文)核心成员,通山一中语文教研组长胡明月老师分别对比赛选手进行点评,并就课堂容量和阅读方法指导进行了分享。

  本次课例展评是对“整本书阅读”教学的一次有益探索。通过此次活动,大家进一步明确了开展整本书阅读的目的和思路,对整本书阅读教学有了全新的认识。大家纷纷表示要以此次教研活动为契机,将学到的经验、方法带回学校,聚焦课堂主阵地,立足教学研究,不断深化“整本书阅读”教学,整体提升整本书阅读教学水平。