“数”造未来,智启新程
咸安区实验学校教育集团银桂校区小学部开展首届数学思维运动会

  为有效落实“双减政策”,积极探索数学思维培养的有效途径,提高小学生的数学学习兴趣和思维能力,10月28日至29日,咸安区实验学校教育集团银桂校区小学部举办首届小学数学思维运动会,引导孩子们在玩中学、在做中思,感受数学的魅力。

  活动前期,该校教务处和数学教研组共同制定了详实具体的竞赛活动方案,对竞赛流程、评分标准、场地布置等方面进行了周密规划。同时,还召集年级组长和各年级数学教师代表进行规则解读和工作布置,确保运动会顺利举行。参赛者们也纷纷利用课余时间进行紧张而有序的复习与训练。

  在低年级的比赛区域,一、二年级学生进行了口算和七巧板的比拼。他们的小手快速地在空中划过,时而低头沉思,时而兴奋地举手示意答案。口算比赛中,孩子们流利地写出答案,展现出了他们扎实的数学基础;而在七巧板比赛中,他们则发挥想象力,将手中的七块小板块巧妙地拼合成各种有趣的图案,展示着自己的作品。

  随着年级的提升,比赛内容也变得更加富有挑战性。在三四年级的比赛区域,学生们正聚精会神地沉浸在数独和记忆闪现的比赛中。数独比赛桌上,学生们紧锁眉头,手指在草稿纸上飞快地演算,寻找着唯一的答案;在记忆闪现的舞台上,学生们则凭借超凡的记忆力,快速复述出主持人念出的数字或图案序列。

  在高年级的比赛区域,五、六年级的学生们展开了激烈的24点和魔方比赛。在24点比赛桌上,学生们巧妙地将手中的四张扑克牌组合成算式,寻找能得出24的奇妙组合;而在魔方比赛现场,学生们则运用高超的手法,快速还原着手中的魔方,他们的手指在魔方上翻飞,宛如舞者般优雅。每当有学生成功还原魔方,现场都会爆发出热烈的掌声和欢呼声。

  此次运动会不仅锻炼了学生们的数学思维和动手能力,还激发了他们对数学的兴趣和热爱。该校相关负责人表示,下一步,学校将继续举办类似的数学活动,为学生们提供更多的学习和展示机会,让他们在数学的道路上越走越远。(通讯员 舒韵)