时间记录坚实的脚步，岁月镌刻奋斗的足迹。2014年9月，咸宁实验外国语学校（简称咸宁外校）正式开学。十年来，咸宁外校以党建引领，坚持立德树人根本任务，紧紧围绕优质高质量发展这一中心开展各项工作，在各级领导的关怀和指导，兄弟学校的帮助和支持，家长朋友的信任和协作，老师们的敬业和付出，学生们的努力和用心下，发展行稳致远，成为了一所飘溢着书香和花香，流淌着诗意和梦想，充满着幸福感的学校。
十年奋进，春华秋实。咸宁外校沐浴着新时代的光辉，以建设“高质量、有特色、能示范、国际化的全省著名外国语学校”为目标，不断更新理念谋发展，把握机遇绘蓝图，扎实推进师德师风、育人环境、文化建设、教学质量、特色办学、“双减”等各方面工作。学校从最初的一个校区、43个教学班、2100余名学生、95名教职员工发展到如今拥有三个校区，主校区目前有112个教学班，6800多名学生、300多名教职工。学校先后荣获湖北省文明校园、全国国防教育示范校、全国中小学中华优秀传统文化传承学校（戏曲）、湖北省法治建设示范学校、湖北省放心食堂、全市共青团工作先进单位等荣誉。
十年躬耕，桃李满园。学校大力实施素质教育，以高标准定义教育质量，高强度提升育人质量，着力培养“身心健康、素质全面、学业优异、个性张扬”的学生。学校长期开展文明礼貌、习惯培养、礼仪培训等系列学生习惯养成教育。“书香校园”活动，引导学生开展深度阅读，为学生未来积蓄绵绵潜力；法制教育，增强学生的法律意识和底线意识，引导学生做遵法守法公民。学校校园文化活动丰富多彩，学生可根据自己的兴趣爱好选择游泳、篮球、足球、排球、网球、羽毛球、滑轮、象棋，以及无线电兴趣班、太空种子种植实验小组、陶笛、萨克斯、巴乌、主持与表演等项目，为学生锻炼能力、张扬个性、展示特长提供了广阔的舞台。每年都有一批学生参加省、市级各类比赛，屡获佳绩。历届中考均取得优异成绩。
十年征程，厚积薄发。学校倾力打造“言行有风度，专业有深度，理念有高度，实验有力度，育人有效度”的高素质教师队伍。咸宁外校主校区现有教职工339人，全部具有本科及以上学历，其中，硕士研究生学历27人，特级教师2人，正高级教师3人，高级教师53人，中级教师76人。学校为广大教师成长提供了良好的培训机会和成长平台，青蓝工程、师徒结对、基本功训练、校内外优质课竞赛，促进青年教师拔节生长。教师外出参赛，一百多人次获得国家级、省市级奖项。
十年砥砺，星光熠熠。学校现有1个市级名师工作室，1个区级名师工作室，以学科名师为引领，促进教师的专业化发展。学校拥有一批在全市乃至省内外具有一定影响力的名师，省市级名师、师德标兵、骨干教师、优秀教师、优秀班主任等60多人，2024年谭惠英老师被评为“全国优秀教师”。学校教研氛围浓厚，成功立项和完成数十个国家级和省市区级课题，涵盖多个学科，极大地提高教师的教科研能力，提升教师的专业素养。
十年发展，一路繁花。咸宁外校做实、做细、做优、做强教育和教学工作，在区域义务教育中发挥引领和辐射作用。咸宁外校2017年至2022年托管玉泉校区，咸宁外校玉桂校区于2024年9月正式开学。近年来，学校先后外派一百多名优秀教师赴周边薄弱学校进行教学交流，增进城乡教育资源的共享和互补,为促进城区教育均衡发展发挥作用。
择高而立，向远而行。咸宁实验外国语学校将继续坚守教育初心，牢记为党育人、为国育才的使命，聚焦立德树人，培育学生核心素养，为学生生命成长赋能，在教育教学改革的浪潮里，乘风破浪，阔步前行，奋力谱写学校高质量发展的新篇章。
全国优秀教师
谭惠英
中小学高级教师，获咸宁市“优秀人民教师”“师德标兵”“骨干教师”等称号。从教34年，担任班主任30年，到薄弱学校连续支教6年。
她坚守立德树人初心，带领学生每年一次十公里毅行迎新，锻炼学生意志力；组织学生下田插秧，收割油菜，上春山采春茶制茶品茶，感受劳动艰辛；到农村福利院看望孤寡老人，和乡村小学生手拉手，培养学生仁爱之心。
她聚焦学生核心素养，关注学生长远发展，从一年级就开始带学生跳绳锻炼，开始布置班级特色作业，保证阅读、锻炼、器乐、体育锻炼、家务劳动一个不落。每年寒暑假都会给学生定制不一样的《生活大课堂》，提升学生综合素养。
她还常年义务教学生学习葫芦丝，成立班级合唱团、手风琴团，每年组织一场高质量班级联欢会。这样的班级联欢会，她坚持了整整十一年。她几十年如一日，用爱陪伴学生健康成长，不断开拓创新，所带班级积极向上，各项活动和教学成果始终名列前茅，所带的学生德智体美劳全面发展。
咸宁市表彰
咸宁市十佳师德标兵
方瑶
中学语文高级教师。从教24年以来，对教育工作充满敬畏之心，自律自省，精益求精，所教学科的成绩一直名列前茅。
潜心研究教学，辅导学生参加作文竞赛等多人次获奖。在省市区各级论文评选活动中多次获奖，所执教的公开课也获得一致好评。2015年被咸宁市教科院聘为“名师课堂主讲教师”，2021年被湖北科技学院人文与传媒学院评为“优秀导师”。所带班级成绩斐然，连续多年获评“优秀班主任”“优秀教师”。曾荣获咸宁市中小学“骨干教师”、咸宁市“岗位学雷锋标兵”，咸安区“骨干教师”“常规教学先进个人”“先进工作者”等荣誉称号。
咸宁市师德先进个人
汪会敏
从教22年，始终坚守在教育的阵地上，用热情和汗水书写着自己的教育人生。
2020年，积极响应国家的援疆计划，踏上了前往新疆温泉县的支教之路。面对恶劣的自然环境，相对落后的教育水平，她用爱心和耐心去关心每一个学生。同时她充分发挥援疆教师的示范引领作用。组织青蓝结对、专题讲座、云课堂、课堂推门听课等活动，与当地教师共同交流教学经验，提升他们的业务能力。
回到熟悉的外校，她继续怀抱对教育事业的痴心，对学生的爱心，对工作的热心和对未来的信心，自觉履行一个教育工作者的神圣职责，爱岗敬业，无私奉献。
余水莉
咸宁市学科带头人
大学本科学历，中学高级教师，咸宁市骨干教师、小学数学优秀教师、优秀少先队辅导员。
从教二十五年，始终秉承“潜心教书，用心育人”的教育理想，在三尺讲台上默默耕耘，无私奉献。
重视个人专业素养的提升，积极参加各项教学比赛，咸宁市小学数学优质课竞赛一等奖，“一师一优课”获省级优课，并多次主讲示范课、观摩课。积极做好传、帮、带工作，指导多名青年教师在省市级课例比赛中获奖。
2024年被聘为“国培计划”新疆温泉县县域教师发展支持服务体系建设项目专家，湖北科技学院校外指导教师。参与多个省级课题的研究，并在咸宁市小学数学教研活动中进行课题成果的汇报与分享。
陈丹
咸宁市骨干教师
一位24年如一日坚守在教育一线的资深班主任，以其深厚的教育情怀和专业素养，赢得了“湖北省优秀辅导员”“咸宁市十佳师德标兵”等荣誉。
教学上，她不断创新，将新理念、新教法运用到课堂，营造轻松、民主的教学氛围，打造高效课堂。她的论文多次获奖，指导学生在各类活动中屡获佳绩。她潜心研究提高学生的阅读、写作、朗读能力，用故事书、诵读会等方式激发学生的阅读兴趣，让学生在阅读中思考、发现、建构。
用她的实际行动诠释了一名市级骨干教师的责任与担当，用爱与智慧点亮了孩子们的心灵，为教育事业贡献了自己的力量。
刘娜
咸宁市骨干教师
2003年毕业后踏入教师行业，在教坛默默耕耘21载，她始终铭记“潜心育人、乐于奉献”之初心，怀揣对教育事业的追求不断探索。
工作上，积极、认真，始终秉承高度的责任感，言传身教，以爱心为桥梁，用耐心教育感染学生，尊重学生，捕捉他们的闪光点不断鼓励，注重坚持说服教育与严格要求相结合。学习上，践行学高为师、终身学习理念。课余时间涉猎青春期教育、家庭教育、初中数学教育先进理念等知识，不断提升自己的教学水平和提高为学生和家长服务的能力。
三尺讲台绽芳华，刘老师以忠诚于教育事业的赤子之心，始终铭记为人师表的职责使命，不忘初心，砥砺前行。
咸安区表彰
刘娟
咸安区优秀人民教师
教育硕士，中学语文高级教师。中国教育学会中学语文专业委员会会员，省级优秀普通话测试员，湖北省学科优秀教师，咸宁市学科带头人，咸宁市师德先进个人，咸安区优秀人民教师。曾荣获湖北省优质课竞赛一等奖，多次讲授示范课、研讨课，主持国家级、省级课题研究，有多篇教育教学论文在各级各类论文比赛中获奖并发表。
连续担任班主任工作二十余年，从事学校德育工作十七年，一直秉承教书育人的理念，勤耕不辍，努力向下扎根，向上生长，以爱的付出赢得了学生、家长和领导、同事的一致好评。
李娜
咸安区优秀班主任
中共党员，中级教师，咸宁市葛建新、陈霞（新晨）语文学科工作室核心成员，曾多次荣获“优秀党员”“优秀班主任”“优秀辅导员”“优秀教师”等称号。咸宁实验外国语学校青年教师优质课一等奖、“丹桂杯”达标竞赛一等奖，所写论文、案例获得多项省市级奖项，指导学生在各级竞赛中获得优异成绩。
从事小学语文教学工作十一年，担任班主任工作8年，李老师坚持以生为本，务实笃行，忠诚于教育事业，致力于让教育之光点亮每个学生的智慧，温暖每个学生的心灵。
焦罗蒂
咸安区先进教育工作者
2014年进入外校，除了担任班主任工作、两个班数学教学工作之外，还兼任器材室管理员、信息中心管理员、年级组长、政教员等工作。
工作中，严于律己，凡事都注意以身作则。
备好每一节课，讲好每一节课是焦老师一贯坚持的原则。同时，他刻苦学习教育教学知识，努力提高自己的综合素质。在教学实践中，连续多年年度考核优秀，主讲的课例曾获得市级“优课”、被评为校“常规教学先进个人”等荣誉。
汪淦
咸安区骨干教师
中共党员，应用数学硕士研究生，咸宁市小学数学金艳荷名师工作室核心成员、咸安区兼职教研员、咸宁实验外国语学校优秀班主任、先进教师、优秀共产党员。
任教以来，先后荣获湖北省信息技术微课一等奖、咸宁市小学数学优质课一等奖、咸安区小学数学优质课一等奖，曾指导多名学生在长江杯全国数学邀请赛、湖北省科技创新大赛中荣获国家、省一二等奖，并被评为国家级优秀辅导员。参加人民教育出版社“十三五”课题、省级课题各一项，所撰写文章在国家核心杂志发表。
郑兰
咸安区优秀教师
湖北省中学语文“整本书阅读”教学案例一等奖获得者，湖北省教育学会会员，咸宁市葛建新、陈霞（新晨）语文学科工作室成员。
从教十年间，她坚守语文教学一线，积极参与语文教学教研活动。曾参加2021年“湖北好课堂”展评活动荣获省二等奖；2023年赴赤壁市执教的《诗中寻画·画中悟诗》中考复习展示课，获得好评；撰写的教育教学论文多次获得省、市级奖项；曾辅导学生发表习作在市级媒体《香城都市报》上，指导学生在各类作文竞赛中获得优异成绩，多次获得校级“优秀教师”称号。
方伊宁
咸安区优秀教师
初中英语教师，中小学一级教师，咸宁胡雯君名师工作室成员。
执教的课例入选教育部“基础教育精品课”，其他课例分别荣获全国英语课堂展评二等奖，咸宁市英语优质课展评一等奖，咸宁市作业设计大赛二等奖，“一师一优课，一课一名师”市级优课 ，曾主讲咸宁市教科院送教下乡示范课，多次荣获校级“优秀教师”和“教研积极分子”。在国培计划（2023） 援疆项目培训中被聘为指导教师。曾参与国家级、省级、市级英语教育教学研究课题多项。
闫星
咸安区教坛新秀
中共党员，中小学一级教师。从教11年以来，一直耕耘在教育教学第一线，多次获得“优秀教师”“先进教师”“优秀教练员”等荣誉称号；曾获湖北省好课堂市级一等奖，咸安区精品课一等奖；多次获得省市级中小学体育教师教学技能竞赛一、二等奖；参与的两个区级课题成功立项，撰写的多篇论文、教学案例获得省一、二、三等奖；在湖北省中学生健美操比赛中，由她指导训练的代表队取得了湖北省中学生啦啦操比赛中学组规定动作第一名的好成绩。
周函
咸安区城乡交流优秀教师
本科学历，中小学二级教师。从教八年来，一直以一名优秀教师的标准严格要求自己，在教学岗位上，用行动诠释着教师这一职业的神圣和崇高。
在班级管理工作中，主动关心学生，重点关注班级里的后进生，贫困生，对他们的学习和生活关怀备至，用爱去感化他们的心灵，用心去塑造他们健全的人格和良好的品质。
在教育教学中，注重提升个人的综合素养，主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神，坚持课堂教学改革，不断探索课堂教学新途径。同时积极参加教育教学活动，也都获得省市级奖项。
