咸宁市优秀校长 徐建伟

  中学高级教师，爱岗敬业，乐于奉献，言传身教，认真履行自己的岗位职责。

  课堂上，是一位受学生欢迎、践行课堂与实践结合的道法老师。他认真学习新《课程标准》，落实教学各环节，在课堂上通过学生自主学习和活动探究完成所有教学目标和任务，较好的完成双减目标。积极提升学生德育素养，培养社会主义建设者和接班人。

  身为咸宁市班主任工作室主持人，在50多岁的年纪仍申请担任班主任，以身作则，培养班主任后备人才，带动学校发展。通过班主任工作室，积极组织系列班会课，实现学生自主管理和成长，推动班主任教育方法的知行合一。同时加强家校共育和谐统一发展，共同推动学生、家长健康成长，积极培训班主任，努力提升全校班主任的工作积极性和水平。

  在分管的政教团委工作中，帮助青年干部规划职业生涯，通过参与课题和阅读分享会等方式，为他们搭建快速成长的舞台，较好的完成各项德育工作。

  咸宁市骨干教师 刘芬

  地理教师，湖北省教育学会会员，咸宁中学地理名师工作室成员。从教23年，曾获“湖北省教育学会先进工作者”“咸宁市优秀实验员”“市劳动工资统计工作先进个人”“咸安区骨干教师”“咸宁市温泉中学优秀教工”“咸宁市温泉中学中考备考优秀教师”“年度考核优秀”等荣誉。

  作为一名青年教师，她多渠道研究课堂教学，形成自己的教学特色。

  曾荣获“湖北好课堂省级二等奖”“中小学实验精品课省级二等奖”“市级优质课”“中小学微课大赛市级三等奖”“新型教与学模式区级一等奖”。

  她多次参与市内的送教课，还参与市外的交流课，在教育教学研究中积累教学经验，锤炼教学基本功。参与省级课题《初中地理实验教学实践研究》《“双减”背景下信息技术与初中课堂深度融合实践探究》《中学地理课程标准转化途径实践研究》和市级课题《咸宁市中学地理乡土教材开发与研究》均已结题。

  咸宁市优秀青年教师 程歆

  物理教师，华中师范大学硕士研究生。湖北省沈文炳名师工作室核心成员、咸宁市初中物理兼职教研员、湖北科技学院兼职指导教师，同时也是咸宁市魏欢欢智趣物理工作室成员及咸安区程歆物理工作室主持人，担任咸宁市温泉中学物理学科组长与物理教师一职。

  从教十一年，程歆老师注重因材施教，深入挖掘教材中的素质教育元素，密切关注学生智力发展，着力培养学生综合能力，巧妙地将德育融入学科教学。2015年，她的优质课在湖北省现场展示课活动中勇夺省级一等奖；2022年，湖北省精品课活动中，其精品课再度荣获省级一等奖。

  重视教育教学研究，以课题引入课堂作为教学特色。近年来主持或参与了5项国家、省、市、区级课题研究，论文发表于《湖南中学物理》《湖北教育》等省级刊物。跨学科实验在咸宁市首届理化生教研节上精彩展示，赢得在场师生一致赞誉。

  咸安区优秀人民教师 苏志波

  从教22年来，一直工作在教育教学第一线，多年担任班主任工作。2012年至今担任年级主任工作，2010年被聘任为一级教师，在德、能、勤、绩方面成绩比较突出。

  作为一名教师，教书育人，为人师表，尊重学生。积极投身教学改革实践，以育人为本，践行“敬业乐群，敦品励学”的精神。荣获“咸宁市骨干教师”“咸宁市优秀班主任”，多次被评为“先进工作者”“优秀共产党员”“师德标兵”“优秀班主任”。

  在教育教学过程中，始终坚持以生为本，通过不断探索和创新教学方法，教学质量得到显著提升，学生成绩稳步提高。多次指导学生在国家级、省级、市级数学竞赛中获奖。积极参与各类学术研究活动，发表多篇学术论文。此外，还参与教育部中国智慧教育督导“十三五科研规划”重点课题《教师专业能力的提升》的开题到结题，为学科发展做出了贡献。

  咸安区优秀班主任 骆光辉

  作为一名体育老师，抓班级班风建设，创建文明班级、运动达人班级、文明卫生班级、中考优胜班级。面对各种各样的学生，以爱为出发点，赢得了全班学生及家长的信任。

  在班主任工作中，注重班级氛围的营造。作为一名体育教师，首先会充分发现孩子们的特长，让每个学生都能坚持一项运动，在班级营造良好的运动氛围。组织学生参加各种比赛，提高学生学习运动兴趣。

  同时，注重学生的行为习惯培养。“四个是非”（是非之话不能说、是非之人不能交、是非之地不能去、是非之事不能做）是全班同学的处事原则。

  青春期的学生，多愁善感，很难在短时间内得到治愈。他会策划、举行各种活动来激发班级的活力。班级演讲比赛、辩论比赛、篮球比赛、教室布置比赛等各种各样的活动总能适宜地照亮同学们枯燥的学习生活。

  咸安区骨干教师 王蓉

  学士学位，坚持教学一线工作18年。自踏入教师这个岗位以来，以“师德”规范自己的教育教学行为，以“当一名好老师”作为工作的座右铭。

  “爱校、爱生、爱自己”是王老师多年来坚持的信念。而“对每一个学生负责”，并与学生建立良好的师生情感，更是她作为教师的基本准则。

  能够和学生打成一片，了解学生的学习和思想状态，以便有针对性的做好学生思想工作。所带的学生多次荣获国家、省、市一二等奖，个人也多次被学校评为先进工作者、优秀教师、十佳教工。

  她根据教学需要和学生实际，不断总结教学经验，努力使自己成为有教学个性的教师，在教育教学工作中也取得了一些成绩。多次在校内讲课比赛中荣获优质课，代表学校参加省、市级比赛屡获大奖，2023年度咸宁雷宗刚名师工作室各项活动中被评为优秀成员。

  咸安区优秀教师 张项林

  中共党员，本科学历，于2020年参加工作，现就职于咸宁市温泉中学，任教化学学科，担任校党建办干事、校理科党支部支委。在工作中立足本职，爱岗敬业，曾获评校年度考核优秀、先进工作者、优秀党务工作者、教坛新秀和创新型教工；在教学中积极参与教科研和送教交流活动，曾获区级优质课两节、市级实验创新一等奖、市助学支教优秀志愿者、市级示范课二节、省级优质课两节、省级教育装备优秀案例一项、部级优质课一节。在工作中注重对教学方法的探索，对教育方式的学习，相信多彩的化学能够给学生带来多彩的世界。

  咸安区先进教育工作者 宋丹丹

  在咸宁市温泉中学担任班主任和数学教学工作，徐建伟班主任工作室成员，兼理科党支部书记。热爱教育事业，悉心呵护学生，注重激发学生对学习生活的热情。从教以来，坚持秉承“爱，是看见、是尊重、是善于欣赏、是包容和引领”。关注学生心理状态，积极学习提高专业素养，通过测试获得“心理咨询专业技能证书”。热情工作，潜心教学，所带学生多人在中考中取得优异成绩，在“长江杯”数学邀请赛中多次获得市级、省级、国家级奖项，2019年、2022年被评为“国家级优秀辅导员”。曾被评为温泉中学“优秀班主任”“优秀教工”“优秀党员”“优秀党务工作者”，咸宁市直教育系统“优秀共产党员”。