2024年8月20日 星期
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笃志前行 榜样领航
——鲁迅学校优秀学子经验分享

  金秋时节,鲁迅学校捷报频传,多名学生被国内知名高校录取。近日,记者采访了部分优秀学子,分享学习经验。在他们取得优秀成绩的背后,除了学校、老师、家长的辛勤付出,离不开自己坚定的目标,有效的学习方法,劳逸结合的生活作息等。 (记者 熊大平 通讯员 徐国维)

  高丙:明确方向 找准适合的生态位

  (录取学校:华中科技大学)

  学校提供了一个相对合适的学习环境,每一个想要努力的学生,都可以找到合适的生态位。

  其实所谓的学习方法都隐藏在老师们的只言片语中,每个人的个体差异巨大,而在高丙看来,明确方向非常重要。

  所谓方向,就是大家心里的那一彼岸,有了明确的方向,就会派生出源源不断的动力。那么这一方向如何而来,高丙建议要关注现实,不是从新闻中管中窥豹,而是从父母、老师、社会上的各种职业等方面取得真经。以高丙个人为例,父母都从事法律工作,面对社会最直接的冲突,耳濡目染,他也就在不断思考冲突的根源是什么,法律的意义又是什么,法律的阶级性在何处。这些问题是没有人能够给出正解,只有突破井底之蛙的视线,突破藩篱,去到一所好的大学,才能够与更先进的思维对话,找到解决这些疑惑的思路和方法。这些疑惑和思考就是他在高中阶段为之前进的方向。

  江培林:抓住重点 提高课堂效率

  (录取学校:湖南大学)

  自我认为中考成绩在鲁迅学校这个大家庭不算最优秀的江培林,凭借着一份对知识的渴望,以及鲁迅学校优秀教师们的谆谆教诲,高考交出了一份满意的答卷。

  回顾高中生涯,他认为,提高课堂效率是学习成绩的前提。

  高中知识点多,仅仅依靠老师上课讲是很难应付的,所以提前预习就显得尤为重要,晚自习就是预习的黄金时间。江培林会在预习时将自己不懂的地方做好标注,上课时再有目的性地听讲,这样效率极高。高中作业很多,遇到不会的题很正常,他建议,放平心态,如果多次思考仍旧没有思路,就要果断看答案,看懂之后再复盘。考试后及时整理错题,利用错题本巩固知识。

  高强度的学习,对于高中生来说,缺少睡眠是常态,上课犯困更是不用说。江培林认为趴桌上睡觉不可取,喝提神的饮品或者站着上课,抑或是下课时走出教室活动身体等,都是不错的小技巧。

  总的来说,上课认真听讲,下课勤加练习,功夫不负有心人。

  王信:学会规划 提升多方面能力

  (录取学校:重庆邮电大学)

  三年的高中生活已经结束,知识储备、个人能力,在这个阶段得到了极大的提升。王信认为有计划地推进学习,是取得好成绩的前提。

  首先,制定学习计划的重要性不言而喻。高中知识量大、学科内容深,面对繁重的学习任务,必须合理安排时间,分清轻重缓急。每天按照计划进行预习和复习,不仅提高了学习效率,还能培养自律能力。

  其次,高效记忆和理解知识。在英语学习中,通过重复、结合例句和词根来记忆单词,并通过背诵课文和阅读英文原著来培养语感。对于其他科目,也要注重上课认真听讲,课后及时复习,多思考、多总结,确保真正理解每一个知识点。

  此外,高中阶段要合理安排作息时间,保持身心愉悦,保证充足睡眠,提高学习专注力和学习效率。

  高中三年的学习很紧张,学习成绩是学习能力的展示,在有时间和精力的前提下,王信建议还可以多参与集体活动,个人组织能力、沟通能力等方面都会得到锻炼。这些成长经历都会丰盈个人阅历,更能从容应对未来的挑战。

  陈萌:勇于坚持 在学习中提炼方法

  (录取学校:中国地质大学)

  高中的学习内容变化很大,从高一的适应期,到高二的快速上升,再到高三的残酷学习,是一场持续的长跑。

  在陈萌看来,进入高一有迷茫,也有手足无措,要尽快让自己适应环境,适应学习节奏最为关键。在均衡各科学习进度之时,结合个人特点,培养适合自己的学习方法。

  高二是一个明显的上升期,无论是学习难度的上升,还是时间管理紧张程度的上升。课程变难,尤其是分数变得难看,会让很多同学泄气。这个时候,如果我们坚持下去了,那我们的心态将有很大的提升。以数学为例,圆锥曲线那个章节确实很难,陈萌也学得很吃力。但在做了很多道题后,逐渐找到这类题的解答技巧,与同学相比,陈萌在数学科目争取了优势,也增加了信心。这个阶段以掌握做题技巧为目的的刷题,很有效。其次就是心态的历练,绝不能因一次失败而否定曾经有过的辉煌。

  高三则是一个残酷的学年,残酷在于坚持很难。高三就是复习,这个阶段很枯燥,但又很重要。高三像是一次重新来过的机会,难点老师会再讲,不懂的知识点老师会再复习,这就是“温故而知新”。当然,也不能抱着前两年玩、高三再认真学的心态,因为高三一年终究抵不过高一高二两年的积累,老师讲知识点不会同上新课那样详细。高三起得早睡得晚是常态,如果坚持下来了,那就成功了一半了。

  总之,坚持自己,相信自己。

  刘久源:有效学习 正确认识学习压力

  (录取学校:兰州大学)

  首先,要认识到学习是个人发展和适应社会的关键,是终身受益的过程。这个过程需要不断的探索和发现,它不仅涉及到知识的积累,还包括了对知识深层次的理解和运用。

  端正学习态度,探索总结学习方法。不同的学科和个人特点要求我们采用不同的学习方法。有效的学习方法能够提高学习效率,加深理解。比如,通过构建知识框架、运用思维导图等方法,可以帮助我们更好地组织和记忆信息。

  学习过程中的反思是提升学习质量的关键。定期做自我评估,可以发现自己的不足和错误,及时调整学习方法和策略。采用学习日志或反思本记录的方式,可以帮助自我反思。

  学习压力是学习中常见的问题,适度的压力可以促进学习。面对压力时,可以采取积极的应对措施,如进行体育锻炼、和朋友家人或老师聊天等。学会自我激励,可以通过设定奖励机制来提高学习的积极性,调整对学习的认知,将学习视为一种充满乐趣的成长过程。

  杨若兮:有的放矢 保持好心态循序渐进

  (录取学校:中南财经政法大学)

  对于高考,在鲁迅学校老师们的悉心教导下,在各自父母的无微不至关心下,在自己三年勤勤恳恳的努力下,杨若兮取得了理想的成绩。

  学习的道路漫长艰苦,首先,自己心中要持之以恒、坚持不懈。其次需根据自身实际制定恰当的计划,心中提前明确目标,有目标才有动力,有动力就有努力,有努力就有回报。

  在杨若兮看来,养成良好的学习习惯十分重要。比如养成课后整理复习笔记的习惯,学会利用碎片时间,合理安排学习时间,如抓住晨读的黄金记忆时间。阶段测验后不要过于关注分数名次进退,学会从测验中查缺补漏,及时发现问题。掌握好恰当的学习方法就能成竹在胸应对高考。

  此外,学习需注重劳逸结合,做到德智体美劳全面发展,在取得学业进步的同时拥有健康的身体与心理。高中三年学业繁忙,需要调节好自己的心态,良好积极的心态是学习效率的保证。

  张宜盛:不断实践 探索知识与自我

  (录取学校:西北大学)

  学习是一场永无止境的旅程,它不仅关乎知识的积累,更是对自我认知的不断深化。在这个过程中,张宜盛逐渐领悟到学习的真谛,并在其中找到了成长的方向。

  学会谦逊。在知识的海洋中,不断学习过程中,逐渐发现自己所知甚少。每一次深入学习,都让他意识到自己的无知,这种认识激发了他不断探索的渴望。谦逊让他保持开放的心态,乐于接受新知识,勇于面对挑战。

  学习需要耐心。知识的掌握并非一蹴而就,它需要时间和努力。在面对难题时,要学会耐心分析,不急于求成。耐心让解决问题的过程更细致,在等待结果时会更加从容。

  学习锻炼思维。通过不断的思考和实践,学会逻辑推理,批判性地分析问题。这种思维训练不仅能提升自我学习能力,也让你在日常生活中更加理性和客观。

  在学习过程中,合作很重要。在团队项目中,认真倾听他人的意见,学会与他人协作解决问题,在不同观点中寻找共识。

  在不断的学习实践中,学会总结。不仅仅是对知识的总结,更是对个人成长的反思。要坚信所学、所见,都将是人生成长的铺垫。

  危佳乐:培养兴趣 脚踏实地走好每一步

  (录取学校:湖北大学)

  高考已经结束,经过三年的努力和奋斗,危佳乐成功考入了湖北大学。

  “成功没有捷径,只有靠自己的努力和付出才能取得胜利。”在学习的路程上,有许多困难与挫折,有人没有勇气度过,从而浑浑噩噩度过一生,有人则披荆斩棘,尝到了胜利的果实。

  爱因斯坦说过:“我认为,对一切来说,只有热爱才是最好的教师,它远远超过责任感。”只有对学习产生兴趣,才能更认真的学习。危佳乐所认为的学习方法,首先是建立对学习的信心,让兴趣成为自己努力的动力。

  不仅如此,学习就是不断反复强化的过程,多读多写多练,是每个学生无法逃脱的方法。但学习不是一味的生搬硬套,要扎实完成各个阶段的学习任务,不留知识盲点,遇到不会的题目,及时弄明白。

  遇到薄弱科目,更不能有畏难情绪。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习更要有勤奋,刻苦,踏实的精神。

  正如鲁迅学校“求之为根,立人为本”的校训,在学习上踏踏实实走好每一步,才能结出成熟的果实。