浓眉、大眼，见人一脸微笑；朴实、大方，让人觉得亲切……6月23日，记者走进咸宁市第十二小学，有这样一位美丽、大方的巾帼“玫瑰”映入眼帘。她，就是2023年度获得永安教育总支授予的“优秀共产党员” “优秀班主任”荣誉称号的该校2（2）班语文教师、班主任——吴霞。

  今年31岁的吴霞，上世纪九十年代初出生于咸安区永安街道双龙社区，本科学历、中共党员、中小学二级教师。2014年6月毕业于湖北大学，2017年通过湖北省农村中小学教师招聘考试，被分配到咸安区汀泗桥镇长寿小学任教；2023年，通过咸宁城区教师调配考试调入该校任教。

  ■升华自我 教学相长

  吴霞从教几年来，已从稚嫩年轻教师逐渐成长起来，这一切都离不开她在教学业务上的刻苦钻研。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”她积极参加咸安区教育局组织的第一批青年教师训练营和教联体的“青蓝结对”工程学习；同时，在每学期的公开课中，她都谦虚地向老教师请教，备课、上课、磨课、赛课，每一个环节都认真对待，从最初的模仿名师上课到后来形成自己独特的教学风格。在低年级语文教学中，她注重学生的写字和朗读，每节课都带着孩子们在田字格中一笔一画地写字，一字一句地朗诵课文。班上孩子学习情况两极分化严重，吴霞组织了“帮帮队”，让学习好的孩子在课余时间帮忙学习落后的孩子检查背书、辅导做作业，这样不仅能使学困生解决学习障碍，也让学优生温故知新，一学期下来，班上的10对“小师徒”都有了很大的进步，班级的整体学习成绩大幅提高。

  在常规教学上，她平时苦练教学基本功，钢笔字、粉笔字练习成为常态。同时，她还加入了咸宁市朗诵协会，每周学习朗诵提升自己的普通话水平，主动参与各种教师基本功大赛、优质课竞赛、演讲比赛，朗诵比赛多次获奖；在科研成果上，她撰写的的论文案例在期刊上发表并多次获奖，参与的区级课题也顺利结题。2024年，她获得了永安教育总支授予的“青年教师优质课竞赛二等奖”“常规教学先进个人”等荣誉称号。

  ■真心真情 助生成长

  吴霞常说，作为老师就要真心真情地关爱学生，帮助学生健康成长。

  2023年9月，吴霞所带的班级有两名学生是姐弟俩，从小没有母亲，父亲常年在外打工，家中只有年迈奶奶。姐弟俩学习成绩差，还经常逃学。了解到这个的情况后，吴霞便把姐弟俩叫到办公室沟通、交流，但没有效果。

  有一天，他俩下午没有到校上课，吴霞便电话联系他们的奶奶，回复说管不了。“这么小的孩子，要是出事了可怎么办？”吴霞焦急万分，四处寻找。幸运的是，第二天早上两个孩子身上脏兮兮地来上学了，经过询问孩子说在小区的地下车库里睡了一夜。此时，吴霞想，不能再让两个可怜的孩子继续过这样生活。于是，她主动提出要到孩子家中去家访，学校领导立刻联系社区人员一起上门，对家庭情况进行了解后，吴霞为两个孩子量身定制了教育计划。

  经过观察，吴霞发现姐姐喜欢画画，弟弟喜欢轮滑，于是和两个孩子达成约定：只要做到上学时间规矩到校，放学时间安全到家，坚持一个星期小奖励，坚持一个月大奖励，能坚持一个学期，可以奖励他们一套画笔、一双轮滑鞋。从这天起，吴霞时刻关注这两个孩子，还在班上表扬他们爱劳动，准时上下学，渐渐地，两个孩子有了很大的进步，再也不逃学，不迟到早退，而且还能按时完成作业，性格也逐渐开朗起来，与老师、同学的话也多了起来，在期末的家长会上，吴霞着重表扬两个孩子并给他们颁发了奖状。再次家访时，看着雪白的墙壁上贴着耀眼的奖状，听着两个孩子热情礼貌的问候，“三八”妇女节时，吴霞还收到了两个孩子送上的一朵鲜花和一张小卡片，上面写着“谢谢您，吴老师，您是我们最喜欢的老师。”看着工整的字迹，吴霞的心里涌起一阵感动，脸上露出了欣慰笑容。

  “一名亭亭玉立的女孩，从跨入教苑那一刻起，身影就在校园闪现，兢兢业业，无怨无悔地教书育人。可谓‘无悔青春育花蕾’！”当天，采访完毕后，记者脑海忽然闪现出这段赞美之语。啊！这正是吴霞的真实写照。