我国科技事业取得的历史性成就，是一代又一代矢志报国的科学家前赴后继、接续奋斗的结果。新时代，加快建设科技强国，实现高水平科技自立自强，需要大力弘扬科学家精神。

  ●科学家精神的丰富内涵是怎样的？

  胸怀祖国、服务人民的爱国精神；勇攀高峰、敢为人先的创新精神；追求真理、严谨治学的求实精神；淡泊名利、潜心研究的奉献精神；集智攻关、团结协作的协同精神；甘为人梯、奖掖后学的育人精神。

  1955年9月，钱学森突破重重困难，登上了归国的航船。“我作为一名中国的科技工作者，活着的目的就是为人民服务。”这是他一生践行的信念。

  在一间仅有6平方米的简陋房间里，陈景润攻克了世界著名数学难题“哥德巴赫猜想”中的“1+2”，让人类距离数论皇冠上的明珠“1+1”只有一步之遥。

  邓稼先接受研制核弹重任后，他的名字连同身影都不复存在，直到1986年临终前，他的身份才被披露。

  ●新时代这样弘扬科学家精神

  胸怀祖国、服务人民的爱国精神 坚持国家利益和人民利益至上，着力攻克事关国家安全、经济发展、生态保护、民生改善的基础前沿难题和核心关键技术。

  勇攀高峰、敢为人先的创新精神 敢于提出新理论、开辟新领域、探寻新路径，在独创独有上下功夫，在解决受制于人的重大瓶颈问题上强化担当作为。

  追求真理、严谨治学的求实精神 把热爱科学、探求真理作为毕生追求，坚持解放思想、独立思辨、理性质疑，在践行社会主义核心价值观、引领社会良好风尚中率先垂范。

  淡泊名利、潜心研究的奉献精神 静心笃志、心无旁骛、力戒浮躁，甘坐“冷板凳”，肯下“数十年磨一剑”的苦功夫。

  集智攻关、团结协作的协同精神 强化跨界融合思维，倡导团队精神，建立协同攻关、跨界协作机制，发挥新型举国体制优势，提高创新链整体效能，牢牢把握创新发展主动权。

  甘为人梯、奖掖后学的育人精神 善于发现培养青年科技人才，敢于放手、支持其在重大科研任务中“挑大梁”，甘做致力提携后学的“铺路石”和领路人。

  实践充分证明，大力弘扬科学家精神，在全社会形成尊重知识、崇尚创新、尊重人才、热爱科学、献身科学的浓厚氛围，对于进一步鼓舞和激励广大科技工作者争做重大科研成果的创造者、建设科技强国的奉献者、崇高思想品格的践行者、良好社会风尚的引领者，不断向科学技术广度和深度进军，具有重大意义。

  （科普中国）