“等待着上课，等待着上学，等待游戏的童年……”今天，好期待上课啊。因为魏老师要带我们上一堂有趣的作文课——玩紧张又刺激的击鼓传花游戏。

  击鼓传花的规则非常简单。鼓声响起，大家从左到右将黄花传给后面的人，直到鼓声停止，花落谁家，谁就“中彩”，“中彩”的人要背指定的小古文或表演一个节目。

  “咚咚咚！啪啪啪！”鼓声铿锵有力地响起，黄花球像一个烫手的火球，又如欢快的音符飞速地在同学们手中跳跃着。有的同学不愿多看“火球”一秒，一下子丢了出去，搞得后面接球的同学措手不及；有的同学像拿到定时炸弹一样，以掩耳不及迅雷之势扔了出去；有的同学像送瘟神一样迫不及待地抛了出去；还有的同学像三步跨栏一样，高高举起花球投了出去，让“抢球员”扑了个空……鼓声越来越响，花球越传越快，不一会儿，就到我手上了。我心想：“要是鼓声现在就停该多好，这些古文随便抽，我都会背了，我若成为幸运儿，就可以加分了！”于是，我慢慢吞吞，不慌不忙地将花球递给舒旭东，舒旭东以闪电般的速度“推卸责任”，对着我拍拍胸脯说：“还好，有惊无险！”

  突然，音乐骤停，大家哄堂大笑：或前仰后合；或捧腹大笑；或东倒西歪。原来陈文浩又“中奖”了，只见他扭扭捏捏地站起来，脸红得跟西红柿一样，他的眼睛躲闪着同学们的目光，老师无奈地摇摇头说：“唉！你就背篇《放风筝》吧！”陈文浩小声地背完赶紧坐下了。

  紧张的游戏让我难忘！它增进了我们同学间团结友爱的情谊，又激励大家背诵小古文的热情。 （指导老师：魏清倩）