●策划 阚伟 孙强 黄艺雯 记者 夏咸芳

  在教育的道路上，总有那么一群人，他们倾注心血，为学生照亮前行的道路，用平凡的举动，以高尚的师德、严谨的教学态度、创新的教育理念，诠释着师者匠心。

  在咸宁实验外国语学校也有这样一名教师陈凯，他19年如一日坚持深入到教育教学工作的点点滴滴，深入到每一件事情的细节里，甘做园丁桃李芬芳，赢得学生的爱戴、家长的赞誉、同行的好评，先后多次被学校评为优秀教师、优秀班主任，今年教师节，他被咸安区教育局评为“骨干教师”。

  潜心教学 注重方法

  自参加工作以来，陈凯一直在教学一线从事中学数学学科教学工作，并长期担任班主任职务，自踏上“三尺讲台”以来，他就给自己定下了人生目标，那就是努力成为一名受学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的好老师。

  在教学工作中，他总是精雕细琢，精益求精。刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的学习能力和学习习惯，工作讲求实效，对学生实施因材施教。课前，他认真备好每一节数学课，做好每一节课堂设计，课堂上，他善于运用生动形象的语言，将抽象的数学概念变得具体易懂，注重对数学知识的理解应用和对数学思想方法的引导，积极创设问题的情景，进行探究性教学，启发学生从不同角度去思考问题，从而锻炼学生的思维能力，提高了学生发现问题、解决问题的能力，让学生在沉浸式课堂中乐学、会学、爱学。

  他还遵循“因材施教”的教学原则，进行分类推进、逐层提高教学，采用有效的教学方法，既让优生“吃得饱”，又使学困生“消化得了”。在他的课堂上，学生们真切地感受到了数学的美妙与趣味，纷纷爱上了这门学科。就连疫情期间，他也在积极探索线上教学新模式，用电脑和iPad教学收到了良好的效果，并撰写的论文《停课不停学—电脑iPad教学体验》获二等奖，在让学生受益的同时也把教学感受和使用方法传递给更多老师，让老师们多了一种线上教学思路。由于教学成绩显著，19年来，陈凯多次荣获学校“教学成绩优秀奖”“教研积极分子”等荣誉。

  心系学生 始终如一

  在班主任工作中，他把崇高的师德化作对学生的挚爱，淋漓尽致地倾注在每一个学生的身上。他心系学生，始终如一，实施“严管与厚爱并重”的管理策略，跟孩子们一起理顺一日流程的各个时间节点，定标准、立规矩，采用亲身示范，举例感化，奖罚分明等方式方法，让孩子们对每一项常规都铭记于心，同时鼓励同学间在日常学习生活中相互提醒，彼此关爱，大度包容。

  他对学生爱中有严，严中有爱，不偏爱一位好学生，不放弃一位差学生，关注每一位同学的心理健康，时常深入到学生中去，了解他们的困惑和需求，尊重每一位学生的人格，教育学生热爱劳动，要求学生书写工整……19年来，他把自己的空间和时间都留给了学生，时刻关注着学生成长中的每个细节，那些曾经惧怕数学的学生，在他的关爱下逐渐重拾信心，勇敢地面对挑战。

  深耕细作 探索创新

  新时代的要求当今的教师能不断接受新知识、新观点、新理念，也才能去发现问题，进而去研究问题。作为“廖明芳名师工作室”成员，陈凯十分珍惜各类学习机会，从不懈怠。在教研、培训、公开课等活动中，他积极学习先进的教育教学方法，虚心向培训专家学习成熟的教学理念并贯通到自己的教学方法中；在日常教育教学中，他时时处处虚心学习，汲取老教师的宝贵经验，借鉴年轻教师的大胆创新，积极进行课堂教学改革，教学方法灵活多样，充分调动了学生的学习积极性，极大地提高了课堂教学效率。由于业务精湛，他所主讲的《 等腰三角形》获得湖北省基础教育精品课三等奖；获湖北省教育教学信息化交流微课竞赛中获二等奖；《反比例函数》一课荣获咸宁市“四优”课一等奖。与此同时，他还亲身带动一批青年教师共同成长，先后获得了2017年国培计划优秀指导教师，2018和2019年青蓝工程先进个人，指导多名教师在湖北省基础教育精品课、湖北好课堂”活动中获奖；

  春风化雨，润物无声，19年来，陈凯始终坚守一名人民教师的初心和使命，在“传道、受业、解惑”的过程中，他将这种奉献的精神和温暖的力量不断传递给身边的人，他用平凡的举动诠释了一名教师的责任与担当，用爱心和汗水照亮了学生的未来，用实际行动诠释了教师的责任与担当。在他的陪伴下，一届届学子扬帆远航，奔向美好的未来，而他，始终坚守教育事业这片热土，用青春和激情，书写着属于自己的教育篇章。