为构建优质均衡的基本公共教育服务体系，实行咸宁市第四小学与咸安区常收小学、金鸡山小学、泉山口小学、港背小学基本公共教育服务均衡化，9月27日，咸宁市第四小学与常收小学、金鸡山小学、泉山口小学、港背小学联合开展了教联体活动。

  活动中，咸宁市第四小学章烈康老师现场送上书法精品课《一字一主笔》，整堂课将欣赏、观察、思考、练习、晒作品有序衔接，把高格的写字法度讲得深入浅出、妙趣横生。让孩子们从小种下一颗书法艺术的种子。

  咸安区常收小学潘焕老师分享数学课《分数》，他从中秋吃月饼这一学生熟悉的生活情境出发，引入新知，激发兴趣。在课堂上给学生充分自我展示的平台，让学生通过操作、观察，找到了解决问题的方法，活跃了学生的思维，既培养了学生的探索精神，又充分调动了学生群体的积极性。

  评课研讨中，老师们就教学理念、教学方式、课堂实效性、学生能力的培养等内容进行了交流探讨，相互学习、取长补短、智慧共享、共同提高。

  随后，咸安区常收小学校长陈甘石宣读了《咸安区教联体建设实施方案》《咸安区教育局关于推进教联体建设的指导意见》，并对常收小学的现状进行分析；咸宁市第四小学副校长雷爱香讲解了《第四小学与常收四校教联体建设实施方案》，让5校教师明确了教联体工作今后的方向；咸宁市第四小学校长章平叶进一步解读了教联体工作方案，明确本期教联体工作切入点。咸安大幕教育总支金江洪管理员要求教联体学校要明确教联体建设目标；制定切实可行的实施方案，落实主题鲜明的教学活动，使教联体达成前期预估的效果。

  此次教联体教研活动，是思想的摩擦碰撞，是名师引领的辐射带动，给予了教师们一场丰盛的教学大餐，同时也为5校下一步教联体工作指明了方向。（通讯员雷爱香 王晨）