时维九月，序属三秋，位于桂乡大道北侧的咸宁高新实验外国语学校（以下简称高新外校）迎来了开学季，5000余名怀揣梦想的少年们，意气风发，迈着脚步走进校园，开始新学年的学习。
这是一所年轻而充满希望的学校，它成立于2019年，是一所九年一贯制公办学校。建校四年来，学校从稳定起航到特色立校，在教师队伍建设、教育教学管理、课堂教学改革、教学质量方面都走在了咸安区乃至咸宁市的前列，先后被中国教育发展中心授予“科学实验基地 ”、被湖北大学授予“实习实训基地 ”等荣誉称号。
重培育：党建引领培育青年教师
9月1日，阳光依然炽热。开学报到第一天，家长余女士带着女儿来到高新外校咨询班级任课教师的配备；家长李胜强和一年级的儿子参观校园，见到老师就主动问好……这种种举动的背后，代表的是家长对优质教育的需求。
优质教育离不开老师。近年来，随着学校的发展，教师队伍呈现年轻化。怎样让青年教师热爱教育事业，尽快适应教学工作，这是摆在学校面前的重要课题。该校严格落实校党组织书记“第一责任人”职责，贯彻执行党组织领导的校长负责制，充分发挥党建引领作用，创新“党建+青年教师成长”联动模式，助推青年教师成长。
走进黄琼班主任工作室，会议区、会客区、墙上展示着工作室相关制度、工作室成员的个人简介，书柜上摆满了各类专业书籍，年轻的班主任们围坐一起正在讨论着新学期教学问题。该工作室集教育、科研、培训于一体，针对班主任的岗位工作能力、学生身心发展特点、新手班主任培训等方面开展研究工作。工作室成立以来， 00后教师彭瑾在《智慧应对班级棘手问题》一书中寻找到与学生有效沟通的技巧；骨干成员张海燕在系统化培训中，学到了班主任工作开放思维的新理念；青年教师黎欢在“开学第一课”的实践中收获了无数个“小幸福”……
校党总支书记陈荣胜表示，创新“党建+青年教师成长”联动模式，通过组建班主任工作室、“新老互助，青蓝工程”、教师专业成长培训计划等一系列举措，优化培育青年教师队伍，才能保证学校教学目标的顺利实现。下一步，学校将继续增强对青年教师师德教风和敬业精神的培养，增强对青年教师创新精神和实践能力的培养，整合优势资源，促进学校全面、协调、可持续发展。
修内功：校园文化塑造学校灵魂
一所成立才四年的“年轻”学校，老师来自五湖四海，生源也不是辖区最优质的。如何破局？该校坚持“五育并举、德育为先”的思想，通过课程、文化、活动、实践、管理五大育人途径落实立德树人根本任务，引导师生参与学校文化构建、铸就共同的精神家园来“破冰”。
看见地上有垃圾，随手捡起来扔到垃圾桶中；看见教室里的书本教具放歪了，随手归整好放回原处；看见洗手间的拖把滑落下来，随手拿起来摆好……在高新外校，这样的行为随处可见，一切都自然而然，就像是整理自己的家一样。
“从无到有，见证了这所学校的每一步成长，怎么能不爱护它。”作为高新外校的一名老师，副校长徐娜聊起这所学校，充满了自豪感和归属感，学校里时时发生“人文关怀”的教育故事：老师为全班同学齐过十岁集体生日；课间同学们组成互助组一对一提问背诵督促学习……
校长唐逢君介绍，高新外校致力于将校园文化教育融入于学生的每一项日常学习与生活中，设立了“红领巾监督岗”，发挥行为养成教育效能作用；以国旗下讲话、班队会为主阵地，发挥社区联动作用；开展爱卫行动、“小筷子、小袋子”校园大清扫等活动，培养学生良好的品行和习惯等等。
以心润心，以新育新，通过潜移默化的校园文化的构建，短短四年时间，高新外校的精气神有了翻天覆地的变化，同时在办学方面也取得了可喜的成果：2020年获评湖北大学实践基地学校；2021年获评国家级信息化实验区实验学校；2021年荣获咸安区初中办学“质量优胜单位”；2023年荣获区级“五一劳动奖状”。
咸宁市表彰
咸宁市师德先进个人 金少洲
咸宁高新实验外国语学校副校长，兼数学学科教师。自走上三尺讲台那天起，他本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的从业理念，始终怀揣一颗爱心，不断探索和实践，模范履行教师职责，无私奉献、热爱学生、教书育人，以高尚的师德严格要求自己成为一名合格的人民教师。坚持把教育工作当作是一个用爱心、耐心、关心、细心、热心的堆砌来赢得学生尊重和爱戴的伟大工程，不断地在实践中探索、在管理中创新、在点滴中育人，树立了“教师真心热爱，学生真心喜欢”的良好典型。
咸宁市骨干教师 黄琴
咸宁高新实验外国语学校语文教师，咸安黄琴中学语文工作室主持人。省级说课大赛一等奖、全国中学生作文竞赛指导一等奖，区级优质课竞赛、教学设计比赛特等奖获得者。参与国家、省级课题研究，区级课题主持人；论文、教学案例多次获省市区级一二等奖；荣获咸安区“优秀教师”“师德标兵”等荣誉称号。是诗意课堂、诗意语文、诗意生活的追寻者。
教学之路很远，教育之事很难。她立责于心，履责于行，二十一年的教学生涯，她始终坚守着一腔热情一腔爱，用爱铺就教学路，书写着平凡岗位的动人篇章。
咸宁市优秀班主任 黄琼咸安区黄琼班主任工作室主持人。在各类教学技能比赛中多次荣获省级、市级荣誉。15年的班主任工作任劳任怨，关心关爱每一个孩子，她以活动育人，特别重视学生的心理健康教育和家校沟通。她不忘初心，勤勉务实，始终坚持“承认差异、允许失败、有的放矢、无限精彩”的理念，在班级管理及教育教学工作中不断努力探索，深受学校信任，深受学生、家长及社会好评。她用心做好教育中的每一件小事，耐心处理班级的每个问题，用爱呵护孩子成长，是孩子学习上的严师，生活中的慈母。
咸安区表彰
余千
咸安区骨干教师
咸宁高新实验外国语学校小学英语骨干教师。从教13年，她最大的幸福，就是把一群又一群孩子送往理想的彼岸。她严格，幽默，勤探索，爱创新。她坚信只有不断地自我提升和自我塑造，才能有更多源源不断的能量与知识传递给学生。
彭露
咸安区优秀班主任
咸宁高新实验外国语学校优秀班主任。在班主任及语文教学工作中，她以爱为桥，倾心育人，勤恳负责；她潜心钻研，提高能力，保质保量地完成学校安排的每一项任务；她精耕细作，强化管理，全心全意关注每一个孩子的成长。
