本报讯（记者夏咸芳 通讯员黄琦）为规范和加强教学常规管理，今年春季，咸宁市青龙山高级中学在校内推出教学管理工作八项新举措（以下简称“新八条”），进一步提升教师专业素养，深化课堂教学改革，挖掘学生潜能，促进学校教育教学高质量发展。

  “新八条”涵盖纪律、课堂管理、教师素养提升、教学各环节落实等八个方面。该制度实施后，以杨晓华校长为首的学校领导主动谋划、强力推动各项教学管理工作落细落小。校领导坚持深入年级组、深入课堂、深入学生，观察问题、研究问题、解决问题。学校还采取走出去学习教学管理和课程教学工作经验，积极向兄弟取经学习，组织年级主任去咸高学习教学管理经验，组织俄语教师去横沟高中学习俄语教学工作经验，教师积极性被调动，工作热情被激发，精神面貌焕然一新。许多老师不以下班时间、八小时之外为休息时间考量，加班加点进行教育教学工作，校园内爱业敬业乐业渐成气候。各教研组组织教师开展集体备课活动。各教师踊跃参加集体备课活动，在活动中围绕中心议题，大家集思广益，充分广泛交流讨论，相互学习、共同提高。

  “新八条”实施后，备、教、批、辅、考、评、析等常规教学管理工作得到了加强，并创新教育教学方法方式，教学成果明显，得到了学生、学生家长和社会的一致好评。该校高三年级主任李文俊深有感触地说：“杨校长几乎天天都要到我们高三楼来察看学情教情，以时时放心不下的责任感来推动学校教学管理工作走深走实。”