近日，2021—2022学年中等职业教育国家奖学金名单公布，咸宁职业教育（集团）学校电子信息系机电设备安装与维修专业2020级学生郑可名列其中。

  在学习生活中，他以勤奋弥补不足，用努力提升本领，通过自己的点滴努力成为同学中的佼佼者。

  刚刚考上中职的郑可很迷茫，尤其在接触机电设备安装与维修专业，由于数学基础薄弱，看到模电、数电、电工等专业知识时，有些畏惧感。特别是模电和电工，更是难上加难。开学之初老师在励志教育中向大家宣传了国家奖学金的评选，从学长口中听说了很多评选的故事，这似乎又点燃了郑可奋起直追的激情。

  于是他勤学苦练。还记得第一次接触焊接，郑可连电烙铁都拿不稳，上课都不敢掉以轻心，目不转睛地看老师的每一步焊接操作，生怕漏掉一个环节。当看到同样是零基础的副班长吴翱焊接特别完美时，郑可心里羡慕不已。课后找他请教，吴翱毫无保留的传授技巧，剩下的就是自己内在消化。终于在自己的不懈努力下，郑可也可以焊得很好。

  在得到老师表扬的那一刻，郑可真真切切体会到勤奋努力是有回报的。

  郑可曾经参加寒假社会实践，一天超过12小时的工作强度，让他深刻体会到没有一技之长的生活艰辛。同时暗暗下决心学好专业知识，凭一己之力自力更生。郑可不放过每一次学习的机会，自告奋勇报名全国职业院校技能大赛。赛前，他在学校实验室待了四个月，正值酷暑难耐的暑假，从早上8点到晚上9点，手握电烙铁，经常额头冒汗，都来不及擦拭，做好元器件焊接又进行测试。为了更有针对性的练习，他严格按照大赛标准反复测试。

  辛苦是真的，但是想想一分耕耘一分收获，郑可坚持下来了，并且在比赛中取得了优异成绩。紧接着在进入第三学年，面临实习期，郑可又一次凭借扎实的专业知识和实操表现，经过层层筛选，获得在校当助教的机会。

  从学生到“老师”的转变，郑可开心又紧张，一方面说明自己的专业成绩不错，另一方面又担心能力有限不能胜任这份工作。郑可以老师的身份要求自己，以学生的身份思考问题，他结合当年吴翱教自己一样，手把手的教学弟学妹，传授自己的心得体会。如果某个环节没做好，即使加班，他也要在实训室陪着学弟学妹练习。

  正是他的全面发展，经过推荐、评选，最终获评中职国家奖学金。当前，在普通高考进入最后阶段，郑可在紧张的冲刺高考，他希望通过技能高考考入理想的大学。