同心共建教联体 携手育人向未来
咸宁市实验小学和市第三小学召开教联体建设工作推进会
记者夏咸芳 通讯员朱曲波

  为贯彻落实区教育局关于教联体工作的文件精神,加快推进区域义务教育优质均衡发展。近日,咸宁市实验小学和市第三小学教联体建设工作推进会在咸宁市第三小学召开。市实小校长杜小清,党总支书记黄建军,市第三小学校长刘胜利及两校相关负责人参加了会议。

  会上,咸宁市实验小学校长杜小清对咸宁市实验小学教育集团化办学2023年工作要点进行解读。明确指出教联体建设工作中“共同缔造,抱团前行,管理同顺,标准一致,教研一体”“高度融合,优势互补,资源合理配置”“项目带动,传承创新,各美其美”的3项基本原则。咸宁市实验小学党总支书记黄建军从教联体建设的背景、内容、要求与目标四个方面进行相关政策的解读,他强调教联体建设要充分尊重成员学校的主观能动性,增强薄弱学校自身造血机能,通过“八个联建”行动实现师德师能提升、学生成长提速、学校发展提质,共建高质量发展共同体。

  当日,两校还围绕教联体建设实施方案初稿进行了热烈讨论。咸宁市第三小学校长刘胜利对教联体工作提出了建设性意见。针对两校区得天独厚的地理优势,他提出未来依靠集团化办学优势打造“名师领航,共建成长共同体”的构想,并希望通过教研合作体与成长共同体的建设,促进教师专业化成长,引领两校教学质量得到共同提升。并希望借助教联体共建,帮助咸宁市第三小学进一步推进特色品牌学校创建。当日,与会人员还现场观摩了咸宁市第三小学第三十届田径运动会。

  据悉,教联体建设是湖北省第十二次党代会提出的重要决策部署,是湖北省教育厅2023年的工作重点。旨在扩大优质教育覆盖面,满足人民群众日益增长的优质教育需求。咸宁市实验小学是区教育局2023年 3月评定的“区级试点学校”,教联体以“1+N”的形式组建,即以咸宁市实验小学为核心学校,与咸宁市第三小学组建融合型教联体,与咸宁市第五小学、咸宁市第七小学组建共建型教联体,形成“一校三区”,在“求同存异、优势互补”的理念指引下,统筹规划促进教育资源区域内的联合、联动。