习近平总书记强调，“创新是社会进步的灵魂，创业是推动经济社会发展、改善民生的重要途径。青年学生富有想象力和创造力，是创新创业的有生力量。”近年来，湖北科技学院人文与传媒学院立足互联网阵地，以学生为主体，以平台搭建为抓手，以体制改革为保障，不断营造双创氛围，培养学生创新创业意识，增强学生创新创业能力。

  ■从小众，向大众，双创氛围别样浓

  为了将大学生创新创业教育融入到整个人才培养体系当中，人文与传媒学院采取一系列有力举措培养学生创新精神、创业意识和创新创业能力。

  宏观设计上，学院修改人才培养方案，将创新创业活动纳入第二课堂学分管理、学生综合测评考量；实践教学中，积极改进教学方法，面向全体学生开设创新创业教育必修课，以创新创业沙龙、经验分享会为载体开进新生课堂，启蒙双创意识；支撑保护上，学院鼓励师生自主创办工作室，积极组织创业竞赛、创业模拟，三维协同开展创新创业实践训练。实现了创新创业教育全覆盖、创新创业活动分层次、创新创业实践全过程，不断浓厚校园的双创氛围，让更多学生接受创新创业教育，完成从“小众”到“大众”转变。

  近年，湖北科技学院人文与传媒学院创新创业项目稳步增长，类型广泛。在2022年中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛和“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛上，学院有近600名学生、150多支队伍参与其中，超过学院总人数的50%。

  ■搭平台，建基地，双创工作显成效

  “我从来没有想过，有朝一日我会与李佳琦拥有同一个身份——带货主播……”10月24日，在湖北科技学院——蚊子会淘宝直播大学生实践基地签约仪式上，2019级广播电视编导专业的王美玲分享自己的心得。

  当晚，湖北科技学院校长吴基良与阿里巴巴集团淘宝直播垂类拓展负责人向鑫，人文与传媒学院院长郭彧与万同集团总裁、蚊子会创始人兼CEO吴蚊米作为校企双方代表签约，双方深入交流意见，以共建大学生实践基地，共育高素质、高技能的电商人才作为合作目标。

  该项目落地以来，学院80余名大学生参与淘宝直播的实习实训，校企双方通过双创培养、实习实践实现协同育人、联合创新。

  据悉，人文与传媒学院22级网络与新媒体专业（第二学位）学生朱影，在武汉东湖新技术开发区成立了微芒文化科技有限公司，公司以抖音电商运营为主业。“我主要负责抖音直播及视频板块，曾参加过2022年3月‘武汉优才’专创融合训练营，我的抖音直播带货成交额单场最高达17万，现在我的拼多多店铺每个月的盈利在4-5万之间。”朱影同学简述了自己的创业经历与现状。

  ■师与生，同戮力，备战比赛夺佳绩

  人文与传媒学院已建立了全新的创新创业考核体系，号召老师积极指导项目参赛，落实“学生人人参与项目，教师人人指导项目”的目标。

  在2022年“湖北省大学生营销策划挑战赛”总决赛上，2021级网络与新媒体专业的陈怡婷、冉华燕、许晓炫等5位同学组成的“铁道游击队”团队荣获一等奖，指导教师杜正华被评为优秀指导老师。在2022年湖北省“挑战杯”大学生创业计划竞赛中，广播电视编导专业游盼老师指导的2020级学子王小彤、吴星仪、汪文艺等同学参与的《水源坔——打造天然“蓄水池”,助推城市绿色转型》项目斩获湖北省铜奖。

  此外，广播电视编导专业段婷婷老师指导的“剧点小屋，沉浸式剧本杀剧本定制”项目，汉语言文学专业张莹、张琼老师指导的“SN佳品茶砖文创公司”项目，广播电视编导专业游盼老师指导的“影客联盟·青少儿电影研学机构”项目，院长郭彧指导的“元宇宙AI虚拟人的运用”等四个项目正在孵化过程中，备战2023年中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛。

  党的二十大报告中提出，“要加快实施创新驱动发展战略”。人文与传媒学院立足新阶段、新形势、新要求，开辟创新创业教育有效路径，推动创新创业教育纵深发展，提升大学生就业创业认知能力、适应能力、实践能力，办好人民满意的大学生创新创业教育，为国家加快实施创新驱动发展战略提供重要人才支撑。