本报讯（记者 熊大平 通讯员 熊瑞 毛渊渊）“铅笔不见了，买来才两天的橡皮又找不着了。”这是一年级老师经常听到的话，更是一年级孩子们初入小学的真实写照。如何帮助孩子们养成良好的收纳整理习惯，9月23日，咸宁实验外国语学校玉泉校区开展了一场“我的书包我整理”的活动，让学生学会自己的事情自己做，改掉依赖性，从小成为生活的主人。

  本次活动分为初赛和复赛。初赛阶段，全年级所有学生参与，各班选拔4名优秀选手，代表班级参加年级复赛。

  23日上午9时许，学术报告厅内，28名选手依次入场，分四组进行比拼，每轮每班派出一名选手比赛。随着裁判的一声令下，各班学生开始了紧张的比赛。按照文具、书、作业本、水杯等物品分类摆放的要求，同学们忙开了。

  台上，小选手们紧张有序地将各类物品收纳进书包;台下，加油声不断。

  “我还是有点紧张。”比赛结束，101班学生谢沐阳回忆台上的几分钟时间，额头上冒出了小汗珠。103班张亦冉荣获班级整理书包大赛第一名，取得参加复赛资格。为了在复赛中赛出好成绩，头天晚上还在家练习。同样参加复赛的学生钟玥欣说，从一年级开学以来，自己学着收拾书包，虽然书包比幼儿园书包装的书多了，但是她会先整理课本，确认没落书，才装书包。另外书包里除了学习用具，还装有垃圾袋、抹布。书包整理开启了孩子们的小学生活。

  本次劳动教育技能比赛，是学校坚持“五育并举”，落实劳动教育的具体实践。活动的开展，培养了学生的劳动热情，让大家学会自己的事情自己做，从小成为生活的主人。