又到开学季，老师们的忙碌不止一点点。尤其是新手老师，接手新班级，面对满教室的新面孔，是不是有点傻傻分不清？如何尽快将学生的姓名和模样对号入座，牢牢地储存在大脑里呢？我来和大家分享一下快速记住学生姓名的六个“小心机”。

  一、勤点名

  每天至少点名两次，清点人数的同时熟悉学生。

  二、常回忆

  对着学生名单逐个回忆学生的形象，在能记住的学生名字后打钩，再次点名时重点留意还记不住的学生。

  三、多观察

  小张长得胖乎乎的，小余每天都扎着红色的蝴蝶结——有特点的学生总是更容易被记住。老师可以多观察，主动发现学生的特点；还可以让学生作自我介绍，从中发现更具有个性化的特点。

  四、抓住一切机会

  遇到学生问好时，可以说：“你真有礼貌，我不能把你忘了，你叫×××，对吗？”

  跟学生说再见时，可以说：“让我记住你的名字，你叫×××，是吗？”

  放学时，总有几个家长有事耽误了，不能准时来接孩子。陪孩子们等待家长时，可以对他们说：“来，说说你们叫什么名字，最喜欢什么，看看谁能最先让老师记住。”

  五、和学生一起记

  在班上开展记同学姓名的比赛，学生每向老师介绍3个同学就可以获得一张表扬卡，以5天时间为限，记住名字最多的学生当选“人气王”。这个活动可以促进学生之间相互交流，更妙的是，老师在了解学生记忆情况时，也顺势“窃取”了学生的记忆成果。

  六、照片墙

  在教室门口或者黑板旁边的醒目处，留出一个空间，贴上配有学生姓名的小照片，做成一面照片墙，每次进出教室多看两眼，还可以把照片墙拍下来，闲暇时对着手机多瞅瞅，萌娃们可爱的笑脸一定能印在你的脑海里。照片墙可以延续使用，根据学生的表现在照片下面贴上小红花，它就是一张会说话的红花榜啦！

  有了这六个“小心机”的加持，我在开学第一周就记住了全班同学的姓名，带起班来更加得心应手。开学季，老师的工作忙碌而且繁琐，多一点巧思，不仅能提高工作效率，还能让平凡的工作变得更有乐趣！