近日，市教育局、市青少年视力低下防控中心在崇阳县第五小学举办近视防控宣教活动，拉开了我市第四个近视防控宣传教育月活动的序幕。现场发放了各类近视防控宣传图册790份，对教师和家长代表进行了培训，传授科学防控近视的方法。

  近年来，我市整合资源，积极开展近视防控，青少年近视防控工作初显成效。

  去年底，市教育、卫生部门对全市78所中小学校98333人次学生进行视力健康状况抽样检测，结果显示：咸宁市中小学生总体近视率为39.49%，低于全国儿童青少年52.7%的总体近视率。

  整合资源 共守视力“防护墙”

  “我们的学生不用出校门，在学校就能接受一年四次的视力监测。”3月24日，第二实验小学校长谭璐在咸安区春季学期近视防控宣讲活动现场作经验分享时如是介绍，该校成为2019年市政府列支专项经费开展学生视力健康管理校长工作室试点之一，在系统建立及专项培训基础上，学生在班主任、学生视保员的指导下，在校可随时进行视力健康自测自检、健康素养自我评价。

  学校近视防控工作的积极开展，得益于地方政府一系列政策的出台。2018年至今，我市相继印发了保护学生视力健康的多份文件通知，积极探索“政府主导，部门联动，专家指导，社会参与”的新型社会服务机制，设立学生视力健康管理服务项目。成立咸宁市青少年视力低下防控中心公益性专业机构作为学生视力健康管理的实施主体，以政府购买服务的方式，保障了学生视力健康管理工作的基本公共服务经费。

  教育、卫生、健康三部门一体合力，建立以学校为主阵地，市、县、校三级组织管理体系，构建集健康教育、监测预警、综合干预、动态管理为一体的工作模式，全面推进全市中小学生全人群、全方位、全周期的学生视力健康管理公益服务，形成工作常态化。

  多种形式 厚植护眼理念

  眼睛是心灵的窗户，如何擦亮这扇窗户？近年来，市教育局联合视防中心，宣教融合，多形式开展近视防控活动，加强家长责任意识，以促进学生健康行为为目标导向，开展健康教育与健康促进工作，积极营造整体社会氛围，厚植护眼理念。

  3月18日下午，咸宁东方外国语学校初中部开展“科学防控近视，共筑光明未来”主题班会活动。各班级老师们重点对保护眼睛的基本常识进行示范指导，从近视的影响、近视的原因以及如何预防近视等多方面，给学生进行了认真详细的讲解。通过形象生动的例子让孩子们明白科学用眼的重要性。为增强学生护眼意识，学校坚持让学生一日三次做眼保健操。

  在第二实验小学，学生每天要做两次眼保健操。根据学校视力健康管理工作方案要求，眼保健操完成情况，纳入班主任考评，班级“五星评比”;班级内张贴视力表、五米贴、爱眼护眼宣传画;每节课教师使用电子屏时间不能超过12分钟。为将视力保护落到实处，学校开展家长视力防护讲座、培训，促进了家庭对孩子视力健康的监控和监管。通过家长科学的引导，将被动防近视变为积极参与视力健康保护行动。

  截至目前，我市12万余名学生及家长参加了“实践行”活动，举办视力健康专题讲座750余场次。

  结合“双减” 让眼睛走出教室

  青少年视力健康需要政府、学校、家庭、社会和青少年自身相互配合。在我市各中小学校，结合“双减”和“五项管理”，减轻学生课业负担，控制或缩短学生书面作业完成的平均时间，保障学生休息时间。

  第二实验小学发出了“一年级不背书包”的倡议，利用课后服务时间让学生完成少量书面作业，回家完成体育锻炼、家务劳动等课外实践活动。

  在咸宁实验外国语学校，以作业管理为切入点，推行多元化评价体系，分层布置作业。推行作业登记制度，把减负增效落实到每一节课、每一份作业中。在课后服务时间，该校采取分层教学的模式，开放了多达二十多门体育、艺术和科技方面的课程，通过各类比赛、展示等活动，激发学生个性，养成锻炼的习惯，让眼睛走出教室。

  今年1月，我市出台《咸宁市进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的实施方案》，让减轻学生作业负担落到实处，真正把时间和学习的主动权还给学生。

  此外，市教育局牵头组织开展系统培训，建立了各校群防群控工作队伍。对分管领导、校长进行培训，加强责任意识;对保健老师、班主任进行培训，指导学校运用全市统一的学生视力健康智慧化管理平台开展学生视力健康监测、监管，推进全市学生近视防控工作落实到班级、学生与家庭，形成工作常态;对学生视保员进行培训，落实班级学生视力健康管理日常工作。形成人人了解护眼知识，用实际行动呵护青少年视力健康的良好社会氛围。