2016年，一台3D打印机走进咸宁市第五小学，开启了学校的创客教育。自那时开始，创新的种子在校园里破土发芽，孩子们插上了想象的翅膀，在3D打印、机器人编程的海洋里尽情遨游，从最初15位学生的兴趣小组，到如今校园里的遍地开花，咸宁市第五小学的创客教育，已经如燎原之火，燃遍了孩子们的心田，让孩子们的脸上洋溢着快乐与自信。2017年，学校的创客实验室就被评为湖北省科学工作室。在当时，全省仅有四家单位获此殊荣。其后，学校先后多次被评为区级、市级科普示范学校、科普教育基地。一大批科技创新类学子在此脱颖而出。

  “坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育”是市第五小学的核心办学理念。一直以来，在咸安区教育局和温泉教育总支的正确领导下，咸宁市第五小学党支部时刻牢记党的教育方针，在施志鹏校长和陈兴武书记的带领下，结合学校实际，全体党员牢固树立“党建引领大教育”思想，以“教师树德、学生树人”为目标，以争创先进基层党组织、争做“双优”共产党员、争当“好少年”为载体，切实推动学校党建教育融合力提升、组织管理领导力提升、红色校园感召力提升和教育扶贫执行力提升，充分发挥了党建、教育两面旗帜的示范引领作用， 2019年该校被温泉教育总支评为“优秀党支部”。

  党建下的传承梦 不忘初心老骥伏枥

  党建是引领学校开展教育教学工作，促进教育教学管理的重要抓手和核心力量。做好学校党建工作，夯实学校党建阵地，使全体教职工围绕学校发展大计，心往一处想，劲往一处使，才能确保学校教育教学更加高效地进行，使学校的办学水平和培养能力得到大幅度提升。

  “袁老有禾下乘凉梦，我们老师也都有着‘书香润校园，桃李满天下’ 的梦想。”在咸宁市第五小学，有着这样的一支队伍，无论是在学校的管理还是在教育教学的工作中，党员同志都走在队伍的最前面，带领其他教职员工积极做事。在教育改革和教育教学活动等方面，积极主动，勇于承担重任。在他们的带领下，学校教师们群策群力，在平凡的教育教学岗位上实现自身的专业发展，实现自我价值。

  “不忘初心，老骥伏枥”这是该校支部书记陈兴武办公桌的玻璃板下压着的一份材料上的句子，这也是新时期陈兴武对自己提出的新要求。

  这份洋洋洒洒三千多字的汇报材料，写下了陈兴武作为党支部书记二十五载、从事教育四十二年来，对党建工作的不变初心，以及对教育工作的热情。这也是他作为一个老党员的教育情怀的真实写照。

  在咸宁市第五小学，还有相当一部分党员教师，和陈兴武同志一样，孜孜不倦地在平凡的工作岗位上润物无声。他们有着丰富的教书育人经验。近几年来，学校陆续来了一批青年教师，教务处一直沿用“青蓝结对”工程，新老教师一对一结对帮扶，手把手教学，让刚站上工作岗位的新老师感受不是一人在摸索，而是团队在合作；不是一个人在前进，还有前辈在掌灯。从备教批辅改再到反思，无数遍的重复，无数次的修改，一丝不苟；从青年教师走进课堂，框架构造，到细节的把握，事无巨细。在老教师的帮扶下，青年教师们迅速成长起来。比赛前，他们专门邀请“前辈”指导，自己找时间加班，办公室里时而传来的听写声，时而笑谈笔顺的错误声，时而传来的批评和指正声……无一不彰显着老一辈教育者在传承，青年教师队伍在成长。

  在今年咸安区教育局举办的语文教师公开课比赛中，从教不到一年的李玉婷老师通过层层选拔，脱颖而出，最终获得了咸安区教学比武大赛第一名的好成绩，教育办谢芬主任提出了中肯的意见并给予了高度的评价。在咸安区举办的青年教师基本功大赛上，该校10名青年教师参赛，8人获奖，且每项的一等奖都有该校教师的名字。

  李玉婷的成功一方面是自己的努力，但更多的是帮扶教师施静主任及教学团队对其进行无数次的磨课，无数次无私的指导所结出的硕果。就连李玉婷老师自己也说：“这份荣誉是大家的，是五小的。”

  党建下的快乐学习梦 敢于创新引领潮流

  一直以来，咸宁市第五小学都有序地开展着三会一课、政治学习、主题党日、党员发展等党建常规工作。而这，得益于该校党支部书记陈兴武的努力和坚持。为了让党建工作更好地服务于教育、服务于师生，他将学校部分党建常规工作和学校其他工作相整合，实现党建、常规工作两不误，并创新党建常规工作开展的方式方法，实现党建工作效率的提升。

  他还在支部会议中，让党员同志出谋划策，为建设好学校各抒己见，最终确定了“发展特色教学，敢于创新，引领潮流”的思想，有了正确思想，就有了方向，全校教师在教学教改上百花齐放，开始了各种的尝试。党员教师在每月的支部会议上进行汇报和总结。其中，最成功的就是在校长施志鹏的大力支持下，副校长陆世安牵头的创客教育进课堂这一创新之举。

  在那个许多人还不知道创客是什么的年代里，陆世安就在自己的创客实验室不断思考着、摸索着、总结着……让人绝对想不到的是，这是一个50多岁老党员干的事，他不仅干了，还认真地完成了这件事。现在，该校不仅有了专业的创客教师团队，陆世安的实验室还成为咸安区的创客实验点，许多学校派人到学校参观和学习。

  在副校长陆世安的带领下，学校学生参加了各种大小型创客比赛，获得了全市、全省，甚至全国创客大赛大奖。陆世安也成为咸安区教育创客的领军人，但他并未止步，仍在不断学习，这是陆世安副校长的快乐学习梦。

  作为老党员，陆世安一直这样说：“只要你们肯学，我就乐意去教，无论是老师，还是学生，甚至是家长。”陆世安副校长还利用寒暑假期间自己制作创客微视频教学，无私地为孩子们提供学习资源。老党员能如此，青年教师当然也不甘示弱，现在创客的推广工作，青年教师已成为学校的主力军，在陆世安副校长的带领下，创客教育已成为咸宁市第五小学的品牌、特色。

  党建下的共赢梦 家校共建师生成长

  学校是孩子们成长的重要阵地，但教育不能仅仅只靠学校，家校携手才能创造出孩子们的美好未来。

  随着教改的不断推进，学校也先后成立了创课室、少先队大队部、家长委员会……去年12月4日，学校召开了中国少年先锋队第二届少先队员代表大会， 30个家长代表，125名队员代表，10名中队辅导员代表及工作人员一起180人参加了此次代表大会。从开幕式，到领导致开幕辞，再到队员代表献辞。这其中有家长和学生的自由发言环节，也有学校小主人翁及家长们对建设美好校园提出的宝贵意见和建议。大家用微笑和鼓励照亮着孩子们的成长历程。

  疫情防控期间，学校停课，只能采取分时间段安排家长领书，对在外地不能领到课本的同学，各班班主任做好登记上报学校，委托快递解决问题，让孩子们及时拿到课本。之后，教师们通过网络进行视频教学，线上答疑，家长协助批改作业，在家校共同努力下，一个学期结束后，面对孩子们的成绩，家长和老师是欣慰的。疫情稍微好转，学校就组织党员教师带头家访，及时给学校反馈意见。最终，形成家校共建，师生共赢的局面。

  时代不会淘汰任何一个正在努力的人。如今的市五小，党员干部走在前，新生力量快速紧跟。五小，是快乐的五小，是学习的五小，是在美丽的潜山脚下走向进步的五小。她会越来越高，高过这道路两旁久远的香樟树，高过这繁华都市的摩天大楼，她在每个五小教育人的心里，香飘四溢。而五小人将时刻保持党性，牢记党的教育方针，做真正的社会主义的向上者，做新时代的追梦人！