亮点5 疫情防控扎牢“经纬度”

  出示身份证、核验身份，受访人到校门口确认，测体温、登记，这是疫情常态化之下，各校对外来人员的审核程序。校内人员的管理更是严之又严，学生入校通道固定，入校就要接受体温检测，疫情防控一日流程管理有条不紊。

  2020年4月份开始，按照“学校自查、各地指挥部普查、市指挥部抽查”的方式，教育部门联合相关部门对全市所有高中（中职）学校逐一进行评估验收。各地开学评估工作组已经对全市26所高中、中职学校进行了2020年春季开学评估。5月6日，第一批复学学生近1.8万人，实行小班化教学。5月18日，全市初三年级学生迎来了2020年春季学期开学。

  而对于未能如期开学的学龄段学生，全市对高一高二年级学生开通名师空中课堂，优质资源同频共振。自2月1日开通，累计24.84万人次观看，期间，教学课件全面开放下载，直播授课间自主切换，充分满足学生学习需要。对义务教育阶段学生，依托网络平台，开通网上教学。

  在市学校防控技术指导组加强全市教育系统进行防控技术培训的同时，各校还加强了开学模拟演练。市教育局在征求各单位意见的基础上起草了《咸宁市学校2020年春季开学评估验收细则》和《咸宁市学校2020年秋季开学评估验收细则》，为学校安全有序复学提供了技术支持，有效保障学校安全有序复学。

  9月，经过严密部署和精心准备，全市中小学生顺利开学。各地各校通过发放《告家长书》、网络平台宣传疫情防控知识、对学生进行防疫安全培训等，多渠道扎牢防控保障的经纬线。

  亮点6 信息技术按下“快捷键”

  为保证农村小规模学校开齐课、开足课、开好课，咸宁依托互联网，开展“联校网教”，让城里的优秀老师为偏僻的山村学校学生上课，帮助开齐开足薄弱学科，城乡学生共享优质师资，助推教育均衡发展。各县（市、区）根据实际探索实施集中、同步、分散、专递四种模式。

  咸安区抢抓该区被认定为省级教育信息化改革试点单位这一机遇，推进“互联网+教育”，创新组建实体建制不变、基于网络架构的虚拟数字学校。通过联校网教平台，借助信息化技术，一个主讲老师可以同时给2至3所联网教学点中同步课堂教室的学生进行实时音视频互动授课。让农村孩子“足不出校”就能享受到来自城里优秀教师的同步授课。

  原先刘祠教学点因缺乏专业教师和设备，音乐、美术等课程一直无法正常开展。咸安区外国语实验小学是与刘祠教学点结帮互助的城区中心校。网络互动课堂就是利用城区优秀音乐、美术等课程教师优势，保证乡村薄弱学校开齐开足课程，提升了孩子们的艺术素养，乡村学校更有活力。

  孩子们通过空中课堂，开阔了眼界，发现了自己的兴趣爱好和特长，于教育来说意义深远。调查发现，该区乡村学校98.5%的学生能清楚认知到“我们和中心学校使用同一张课程表上课”，85.5%的学生“很喜欢上中心学校主讲教师的课程”，87.1%的学生认为“自己的学习兴趣更浓了”。

  信息化教育推动城乡义务教育优质均衡发展，咸安区入选教育部“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区，全国教育技术装备改革试验区项目成功结题。全市信息化水平持续快进。

  亮点7 体艺特色迈出“新步伐”

  2020年12月27日，湖北省第十五届中学生运动会落幕，我市200名运动员参加了9大项目，男子三大球项目全部进入四强，创历史最佳。咸宁代表队奖牌数量获奖牌榜第八名，团体总分第七名，较往届成绩进步明显。这一成绩为2020年的体育活动画上了圆满的句号。

  一年来，为更好地促进学校体育、艺术教学工作，全面拓展学生展示自我的平台，体育、艺术成果异彩纷呈。

  上半年组织参加2020年湖北省线上亲子运动会，本次活动是湖北省疫情防控向常态化防控转变后，全省规模最大的线上青少年公益体育活动，我市共有咸宁市教育局等6家单位获得了优秀组织奖，并取得全省总排名第七的优异成绩。下半年，各项线下体育赛事如火如荼，所有赛事均按照疫情防控常态化要求，组织开展了2020年咸宁市青少年儿童乒乓球、羽毛球、田径（小学）、篮球（初中）、跆拳道等5项比赛，所有赛事安全顺利进行。

  在开展丰富的体育活动的同时，市教育局还组织开展了咸宁市体育艺术特色项目高中认定工作，打通了特色发展的求学通道，建立全市体育艺术特色项目高中科学分布体系，推进中小学素质教育，促进体育艺术后备人才培养。崇阳县一中等8所学校为“咸宁市体育特色项目高中”，通山县文星学校等6所学校为“咸宁市艺术特色项目高中”。

  精神文明建设就是要落实立德树人的根本任务，各项艺术教育成果与精神文明建设相得益彰。一年来，各地各校开展社会主义核心价值观主题教育、文明校园德育实践活动、美德少年活动，开发校本课程，将爱国主义教育、传统文化教育、思想政治教育融入课程、课堂、中考试题。各类艺术节、科技节、体育节、读书节、戏曲进校园等活动，丰富了校园文化生活，体艺素质教育迈出“新步伐”。

  亮点8 校园安全开启“智慧化”

  校园安全大于天，学生生命重于山。随着校园数字化、信息化建设的不断推进，智慧化校园成为校园建设的必然趋势。

  2020年9月，我市校园安全风险防控平台搭建完成，市直学校正式投入使用，这套系统包含访客系统、一键报警、云眼监控、智能广播、周界入侵系统等。这些新鲜的设备为校园安全筑起了安全墙。

  “来访人员登记信息后，信息会实时传输到校园安全管理员的手机上，只有管理员核实来访人员身份，按下确认键，来访者方可进入校园。”市直属机关幼儿园安全员张德介绍，信息化的管理方式让入园检测更严格、准确，避免了一些不必要的外来人员混进学校。

  通过该系统，所有来访者的身份、入园、离园信息，将被数据化分时段统计、保存，并通过云端实时上传，市教育局通过后台能实时查看安有该系统的任何学校，任何时段的访客信息。

  校园安全风险防控平台的投入使用，给学校、部门联防管理带来了极大便利。正如机关幼儿园园长朱红梅所说：“通过科技手段，不仅给学校（幼儿园）的日常工作提供了便利，更是联动教育、公安部门，织牢校园安全防护网，多重保护学生们的安全。”

  “提高了处置中小学、幼儿园突发性事件安全管理科学化水平，也标志着全市教育系统校园安全风险防控和应急处置工作提升到一个新阶段。”市教育局校安办相关负责人表示，除了市直十所学校，该系统将逐步推广到全市所有中小学、幼儿园，与市（县）区学校联防联动，共同打造一个垂直、统一的安全管理体系。