本报讯（记者 熊大平 通讯员 余茹）在信息技术2.0时代，课堂会呈现出哪些活力？在11月14日召开的市直教育信息化培训会议上，相关专家对信息化时代的概况进行解读分析，并介绍未来发展趋势给教育领域带来的变革意义，市直教育系统500余名教师参与培训。

当前在教育教学上，全面普及“人人皆学、处处能学、时时可学”的智慧校园环境，实现无线网络覆盖主要教学场所，人人拥有至少一种便捷可用的移动终端，校校建有录播教室。各项技术的深入应用，伴随式收集和分析学习者日常学习行为和过程数据。通过对数据的深度挖掘，实现对学生学业水平和综合素质的过程性和发展性评价。尤其在疫情期间，线上教学模式，更加体现了信息化教学的重要性。

培训会上，有专家认为，教育信息化1.0阶段依然存在很多问题，诸如量变的方面较多，但质变之少，在步入信息化2.0时代，将更多关注信息技术对教学效果的应用。

此次培训，让校长和老师们对信息化认识更深了，大家纷纷表示要把学到的理念、方法，运用到实际的教育教学中去，打造高效课堂。