近年来，咸安区官埠小学以陶行知“爱满天下”的教育思想为指导，在“播撒爱心?构建和谐?快乐成长”的办学理念指引下，致力打造“充满文化的校园、充满爱心的教育、充满欢乐的学生”的爱心校园。

  一、注重强化制度保障，激发“爱心”

  学校确定“以人为本，以爱育爱”的办学思想，注重学校管理制度建设，引领和激发教师“爱校爱生、爱岗敬业”的内在动力。重点落实三个“关注”：一是关注教师专业成长与发展，在机制上为教师专业提升提供有力保障；二是关注学生健康成长，以课程实施、教学质量提升、系列“爱心”活动来促进学生全面发展；三是关注学校特色创建，以“爱心校园”为着力点和落脚点、促进学校内涵发展。

  二、注重校园文化建设，彰显“爱心”。

  一是在班级和校园文化上，通过打造校园文化墙，用心挖掘身边的“爱心天使”，宣传典型事迹，让爱心互相传递、感染，形成浓厚的育人的氛围；二是在绿化美化环境上，我们实行班级分片负责，由师生共同培育护理，定期开展评比活动，培养师生美化校园、从我做起的意识；三是利用校园广播室，开设“爱的声音”专栏，定时播报校园内外的爱心故事，让学生在耳濡目染中受到爱的熏陶。

  三、注重团队率先垂范，践行“爱心”。

  一是扎实开展“爱心与责任”师德师风主题教育活动，引领广大教师积极践行习近平总书记“做四有教师”的诺言；二是实施行政领导驻校制度，以校为家认真履职，在教师中树立良好榜样；三是出台一系列的关爱教师制度，定期组织工会活动，让教师感受到学校的温暖关怀，在全校掀起“比学习、比工作、比奉献”的热潮。

  四、注重教育方法优化，培育 “爱心”。

  一是强调教育活动中的情感作用。在课堂教学中，要求教师公平对待、关心爱护学生，用爱心去感化他们，帮助他们主动改正错误；二是深入开展“爱心”教育课题研究。学校确立“爱心教育”总课题，各年级组确立子课题。通过课题研究，形成一整套的对学生“爱心”教育行之有效的策略，丰富了校本课程资源；三是制订“师生交往文明准则”，引领师生在一言一行中自觉践行文明礼仪。

  五、注重家校携手合作，共育“爱心”。

  一是依托“微校”管理云平台上的功能模块，创新德育工作渠道，丰富育人方式，建立多元化育人体系；二是采取家访、电话、短信、家长会等方式，与家长平等交流，使家长理解学校、协助学校教育好孩子；三是密切与社区联系，组织学生积极参与社会实践活动，共同携手，践行责任，共育爱心。

  六、注重开展特色活动，渗透“爱心”

  通过开展“爱心妈妈结队帮扶”、“ 我运动我健康我快乐”、“ 爱心?感恩”、“清晨礼迎” 、“人人争当好少年”、“我为文明城市添光彩”等丰富多彩的德育活动，使教师和学生在活动中感受爱、理解爱、践行爱、奉献爱。同时建立 “心理健康咨询”室，知心姐姐与学生真诚交流，解开心中的“千千结”。利用“我的心声”信箱，收集学生心里话，为学生答疑解惑,帮助学生快乐成长。

  潮平两岸阔，风正一帆悬。官埠小学在以创建“爱心校园”为特色的道路阔步前进，获得了家长和社会的广泛认可。今后，我们全体官小人将会以更加担当的责任、更加务实的态度、更加创新的精神，为全力创办人民满意教育而勠力同心、砥砺前行！（通讯员 王画旻）