风驰电掣的四驱车模型，各式各样的航天飞机模型，水中驰骋的航海模型，还有能够飞上高空的火箭模型……走进咸宁市实验小学航模教室，里面各种航模器材琳琅满目，让人眼花缭乱目不暇接。

  正值航模课时间，在航模教师钱定煌的精心指导下，学生们正一个个聚精会神地动手折纸飞机，并组装成橡筋动力飞机，有雷鸟，轻骑士等。试飞，是所有航模学子最跃跃欲试的事情。操场上，在飞手的控制下，多轴穿越机、固定翼飞机、直升机、无人机等相继升空，造型各异、性能不一的航模不断变换姿态，在空中划出一道道美丽的弧线。

  在车模课上，各种电动大脚车、油动越野车、电动越野车、平跑车、未来之星2平跑车陆续登台。直线操控训练，障碍绕桩训练，跑道操控训练，各种练习让学生们乐在其中。每当车辆发生碰撞事件，导致轮子掉了，车轴撞坏了,航模老师还会教学生们维修车辆模型，以此加深学生们组装车辆的技能。

  在电动拼装航海模型课上，“梦想号”、“徐州号”、“海盗船”、“远望号”、“奋进号”……型号多得让人数不胜数，很多同学用模型遥控器配对了几艘“自由”号。

  他们有的说：“航模制作不仅有趣，而且还能锻炼我做事有恒心，妈妈都夸我变化大。我喜欢航模课。”

  有的说：“在不断制作航模的过程中，我明白了人要经过挫折、长大，才能成功。我期盼下一次的航模课快快到来。”

  对于学校开设的航模课程，家长们有自己不同的看法，他们大多认为：学校航模课的学习，让学生的动手、动脑、专注力和创新能力得到了一定的提高，特别当拼装制作模型坏了后，孩子们一改以往求助家长的习惯，大多自己动脑动手修理、更换零件，同时还不断探索、尝试拼装新的模型，这些变化是令人欣喜的，希望学校能持续开展此类课程。

  “这绝不是简单的手工课程，而是我们的爱国梦……”航模教师钱定煌告诉记者，一年前，学校在校本课程中正式添加航模课程，受到学生和家长们的热烈欢迎。为促进学生的学习热情，一年来，学校定期或不定期举行了模型比赛，车辆跑道竞速赛，橡筋动力飞机留空赛，纸飞机直行赛。并根据学生年龄特点，创编出学校专用航模教材。注重课堂知识与动手实践相结合，所设置的一系列课程与航模教学有机融为一体，通过综合实践活动，激发了学生的创意潜能，培养了学生的动手能力和团队协作精神。

  钱定煌称，最开始他也认为航模课就是带着学生玩，给他们五彩缤纷的童年。但是真正加入航模培训课后，彻底颠覆了他对航模课的认知。各种航模的制作，如飞机模型、车辆模型、航海模型，简直就是现实版的海、陆、空战队。关乎爱国主义教育，涉及价值观教育，让他认识到，只有从小不断培养学生的动手能力、科学素质和创造能力，才能让孩子们成为中国航天的后备力量。

  （记者 夏咸芳 通讯员 刘安平 钱定煌）