近日,广州市教育局发布《广州市教育局关于加强中小学(幼儿园)劳动教育的指导意见》(简称《意见》)和《广州市中小学劳动教育指导纲要》(简称《纲要》)两个文件。
记者发现,《纲要》将中小学生分为4个阶段,不同阶段都设置了家务劳动、校内劳动、校外劳动的项目举例、实施要求和评价建议。其中,小学3年级以前的孩子,要会洗自己的袜子、红领巾、手帕、水杯等小生活物品等;小学4年级以后学会做简单的早餐和一日三餐家常菜等;初中生要学会煲几款广东靓汤、会辨识茶叶种类等;高中生要“开公司”练创业、争当城市志愿者等。
《意见》和《纲要》刚出台,立马引起了网友们的热议。“广州初中生要会煲汤”的话题更是冲上了微博热搜。
逾八成网友支持
热点站站队数据的正反双方票数悬殊,只有不到两成网友表示反对让初中生学煲汤,网友“su l”认为不会做饭的人其实很多,把做饭当做兴趣就好,如果非要学习就没意思了。
超过八成网友表示支持。网友“鱼尾雯”认为,有实际的教育方针才有实际的行动。“ChingAning”则称自己小学劳动课就已经教做番茄炒蛋了,初中生要学会煲汤也没毛病。他认为教育应该接触生活、融入生活。网友“华”认为懂得做家务,懂得自理,懂得营养饮食是好事。
半数网友支持全国推广该要求
“感觉我国餐饮业在下一盘大棋。”网友“很白羊的语文课代表”如是说。在“你支持全国推广这个要求吗?”一项调查中,将近一半的网友持支持态度。
网友“JNWJX”非常赞同开设这种实用功课,一日三餐和英语、唐诗宋词、算数同样重要,许多受过高等教育的年轻人,婚后不会刷碗、扫地、做饭。市民王小姐也提出,现在生活中真的存在“成绩满分生活技能为零”的书呆子,亲戚家的孩子肚子饿了,家里没人也没有泡面他就宁愿不吃,因为他连开火下面条吃都不会。
网友“王人平”则认为,劳动课程的重点应该是技能的传授和内在成就感的激发,而不是强调劳动的重要。他提出,劳动就是生活本身,跟吃饭、睡觉一样,如果单独开设课程去强调,反而容易让学生在认知和实践上将劳动与生活脱节。
在“除了煲汤,你认为以下哪些是初中生应该学会的生活技能”一项调查中,43.9%的网友认为“炒菜、做饭”是必备技能,20.8%的人支持初中生学会缝纫、织围巾,17.6%的网友认为简单的木工也应该学会,17.6%的网友认为烘焙、包饺子也是技能之一。网友“阿淼困了”称除了学煲汤,自己还想上烹饪课、甜点课、缝纫课。
(来源:南都网)


